A study on structurization and visualization of knowlede sharing process for a distributed group learning by working students

在职学生分布式小组学习知识共享过程的结构化和可视化研究

• 批准号: 23501097
• 负责人: HIGA Kunihiko
• 金额: $ 3.08万
• 依托单位: Tokyo Institute of Technology
• 依托单位国家: 日本
• 项目类别: Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
• 财政年份: 2011
• 资助国家: 日本
• 起止时间: 2011-04-28 至 2015-03-31
• 项目状态: 已结题
• 来源: https://kaken.nii.ac.jp/grant/KAKENHI-PROJECT-23501097/
• 关键词: 分散協調学習; 議論構造可視化; ソーシャルプレゼンス; ファシリテーション; トゥールミンモデル; )議論構造可視化; 参加型ファシリテーター; オープンコミュニケーション; 言語処理; コンジョイント分析; CSCL; サービス工学; 認知的存在感; メタ認知

项目成果

分散環境下のグループ学習支援システムによる構造化されたディスカッションの分析

在分布式环境中使用小组学习支持系统进行结构化讨论分析

• 发表时间: 2014
• 作者: 松浦 慶総;高田 一;櫻井良樹，古俣升雄，比嘉邦彦;古俣升雄，櫻井良樹，比嘉邦彦
• 通讯作者: 古俣升雄，櫻井良樹，比嘉邦彦

タグを利用したオンラインディスカッション活用時のメタ認知形成支援に関する考察

使用标签进行在线讨论时考虑元认知形成支持

• 发表时间: 2012
• 作者: 新目真紀;玉木欽也;比嘉邦彦
• 通讯作者: 比嘉邦彦

Investigation of Adult Learners’ Social Presence in an Online Learning Community in MOT program

MOT 项目在线学习社区中成人学习者的社会存在调查

• 发表时间: 2014
• 作者: 松浦 慶総;高田 一;櫻井良樹，古俣升雄，比嘉邦彦;古俣升雄，櫻井良樹，比嘉邦彦;松浦 慶総;櫻井良樹，古俣升雄，比嘉邦彦;新目真紀 半田純子 古俣升雄 比嘉邦彦
• 通讯作者: 新目真紀 半田純子 古俣升雄 比嘉邦彦

グループ学習を促す参加型ファシリテーターの提案と効果 学習支援システムを用いた事例

促进小组学习的参与式辅导员的建议和效果：使用学习支持系统的示例

• 发表时间: 2013
• 作者: 中村美奈子;Worawat Choensawat;八村広三郎;古俣升雄，比嘉邦彦
• 通讯作者: 古俣升雄，比嘉邦彦

JCSIフレームワークに基づく社会人向け教育研修サービスのCS評価ならびに学習支援効果測定

基于JCSI框架的在职成人教育培训服务CS评价及学习支持有效性测量

• 发表时间: 2011
• 作者: 櫻井良樹;古俣升雄;新目真紀;比嘉邦彦
• 通讯作者: 比嘉邦彦