Educational support and e-learning content development for supporting qualification acquisition aimed at supporting the hearing impaired students in general university
为支持普通大学听障学生获得资格而提供的教育支持和电子学习内容开发
基本信息
- 批准号:23531310
- 负责人:
- 金额:$ 1.08万
- 依托单位:
- 依托单位国家:日本
- 项目类别:Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
- 财政年份:2011
- 资助国家:日本
- 起止时间:2011 至 2013
- 项目状态:已结题
- 来源:
- 关键词:
项目摘要
In this research, we aimed at educational environment construction for smooth acceptance and educational execution of the hearing impaired students in general university.Firstly, we proposed the method that was able to be used for the self-learning of the hearing impaired students by recording and editing the class scenery, and contributing the contents. Secondly, we constructed the e-learning environment and developed the e-learning contents for supporting three dimensional CAD qualification acquisition (CATIA Certified Professional) aimed at supporting the hearing impaired students in order to support independence and advance into society after the graduation.
本研究针对一般大学听障学生顺利接受与教育执行的教育环境建构,首先提出可供听障学生自主学习的方法,即录制与编辑课堂情境,并贡献内容。其次,我们构建了电子学习环境,并开发了支持三维CAD资格获取(CATIA认证专家)的电子学习内容,旨在支持听障学生,以支持毕业后的独立性和走向社会。
项目成果
期刊论文数量(0)
专著数量(0)
科研奖励数量(0)
会议论文数量(0)
专利数量(0)
キャリアアップのための3次元CAD 資格取得支援について
关于获得 3D CAD 资格以促进职业发展的支持
- DOI:
- 发表时间:2011
- 期刊:
- 影响因子:0
- 作者:金炯秀;青木義男;鈴木潔光;泉 隆;山本寛;金 炯秀,斉藤 茂,登川 幸生,鈴木 潔光,泉 隆
- 通讯作者:金 炯秀,斉藤 茂,登川 幸生,鈴木 潔光,泉 隆
一般大学における聴覚障害学生への教育支援
普通大学听障学生的教育支持
- DOI:
- 发表时间:
- 期刊:
- 影响因子:0
- 作者:本田恵子;高野光司;小西好彦;金 炯秀,斉藤 茂,青木 義男,鈴木 潔光,泉 隆,山本 寛
- 通讯作者:金 炯秀,斉藤 茂,青木 義男,鈴木 潔光,泉 隆,山本 寛
聴覚障害者学生支援を目指した3次元CAD資格取得支援用e-Learning教材開発
开发电子学习材料以支持 3D CAD 资格获取,旨在为听障学生提供支持
- DOI:
- 发表时间:2013
- 期刊:
- 影响因子:0
- 作者:金炯秀;青木義男;鈴木潔光;泉 隆;山本寛;本田恵子;金 炯秀,青木 義男,鈴木 潔光,泉 隆,山本 寛
- 通讯作者:金 炯秀,青木 義男,鈴木 潔光,泉 隆,山本 寛
機械系学生を対象とした3次元CAD 資格取得支援について-聴覚障害者・学生支援を目指して-
关于机械工程专业学生的 3D CAD 资格获取支持 - 旨在支持听力障碍人士和学生 -
- DOI:
- 发表时间:2012
- 期刊:
- 影响因子:0
- 作者:金炯秀;青木義男;鈴木潔光;泉 隆;山本寛
- 通讯作者:山本寛
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Environment construction and teaching material development aiming to train 3D CAD design engineers for working adults and local residents
环境搭建和教材开发,旨在为上班族和当地居民培养3D CAD设计工程师
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- 资助金额:
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- 资助金额:
$ 1.08万 - 项目类别:
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$ 1.08万 - 项目类别:
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24K13869 - 财政年份:2024
- 资助金额:
$ 1.08万 - 项目类别:
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