A quantitative study on English skill acquisition and motivation of elementary school pupils as the result of teaching Foreign Language Activities
A quantitative study on English skill acquisition and motivation of elementary school pupils as the result of teaching Foreign Language Activities
外语活动教学对小学生英语技能习得和动机的定量研究
批准号：
24520695
负责人：
ISHIZUKA Hiroki
金额：
$2.25万
依托单位国家：
日本
项目类别：
Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
财政年份：
2012
资助国家：
日本
项目状态：
已结题
起止时间：
2012-04-01 至 2015-03-31
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能動型ＩＣＴ（iPad）を利用した授業の特徴と効果
使用主动ICT（iPad）的课堂的特点和效果
使用主动ICT（iPad）的课堂的特点和效果
DOI：
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发表时间：
2014
期刊：
影响因子：
--
作者：
[鞍掛 哲治, 嵯峨原 昭次, 石塚博規]
通讯作者：
石塚博規
受動型ICTと能動型ICTを利用した授業の効果
使用被动 ICT 和主动 ICT 的课堂效果
使用被动 ICT 和主动 ICT 的课堂效果
DOI：
--
发表时间：
2013
期刊：
影响因子：
--
作者：
[鞍掛 哲治, 嵯峨原 昭次, 石塚博規, 石塚博規]
通讯作者：
石塚博規
Construction of an integrated foreign language class improvement system that can assist the delveopmment of foreign language teaching
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批准号：18H01044
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项目类别：Grant-in-Aid for Scientific Research (B)
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资助金额：$10.9万
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财政年份：2018
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负责人：ISHIZUKA Hiroki
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依托单位：