Comparing Asian and "Western" Bilateral Aid Institutions: Convergence and Divergence in the Global Movement for Educational Expansion
亚洲和“西方”双边援助机构的比较:全球教育扩张运动的趋同与分歧
基本信息
- 批准号:24531075
- 负责人:
- 金额:$ 2.08万
- 依托单位:
- 依托单位国家:日本
- 项目类别:Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
- 财政年份:2012
- 资助国家:日本
- 起止时间:2012-04-01 至 2015-03-31
- 项目状态:已结题
- 来源:
- 关键词:
项目摘要
项目成果
期刊论文数量(0)
专著数量(0)
科研奖励数量(0)
会议论文数量(0)
专利数量(0)
カンボジアの少数民族の教育機会のためのNGOと大学のグローバル・パートナーシップ
非政府组织与大学之间的全球伙伴关系,为柬埔寨少数民族提供教育机会
- DOI:
- 发表时间:2013
- 期刊:
- 影响因子:0
- 作者:ドーソン;ウォルター
- 通讯作者:ウォルター
Globalization, Bilateral Education Aid Agencies, and the OECD: Convergence and Divergence among Japanese, South Korean, and Chinese Institutions.
全球化、双边教育援助机构和经合组织:日本、韩国和中国机构之间的趋同与分歧。
- DOI:
- 发表时间:
- 期刊:
- 影响因子:0
- 作者:ドーソン;ウォルター;中澤渉;Walter DAWSON
- 通讯作者:Walter DAWSON
East vs. West Transfer: A Comparison of Japanese, Korean and Chinese-funded Education Projects in Cambodia
东西方转移:日韩中资柬埔寨教育项目比较
- DOI:
- 发表时间:
- 期刊:
- 影响因子:0
- 作者:ドーソン;ウォルター;中澤渉;Walter DAWSON;Walter Dawson
- 通讯作者:Walter Dawson
{{
item.title }}
{{ item.translation_title }}
- DOI:
{{ item.doi }} - 发表时间:
{{ item.publish_year }} - 期刊:
- 影响因子:{{ item.factor }}
- 作者:
{{ item.authors }} - 通讯作者:
{{ item.author }}
数据更新时间:{{ journalArticles.updateTime }}
{{ item.title }}
- 作者:
{{ item.author }}
数据更新时间:{{ monograph.updateTime }}
{{ item.title }}
- 作者:
{{ item.author }}
数据更新时间:{{ sciAawards.updateTime }}
{{ item.title }}
- 作者:
{{ item.author }}
数据更新时间:{{ conferencePapers.updateTime }}
{{ item.title }}
- 作者:
{{ item.author }}
数据更新时间:{{ patent.updateTime }}
DAWSON Walter其他文献
DAWSON Walter的其他文献
{{
item.title }}
{{ item.translation_title }}
- DOI:
{{ item.doi }} - 发表时间:
{{ item.publish_year }} - 期刊:
- 影响因子:{{ item.factor }}
- 作者:
{{ item.authors }} - 通讯作者:
{{ item.author }}
{{ truncateString('DAWSON Walter', 18)}}的其他基金
A Study of Policy Convergence between Multilateral and Bilateral Donors' Support for Community Participation in Education in Cambodia
柬埔寨社区参与教育的多边和双边捐助者支持政策趋同研究
- 批准号:
24K05750 - 财政年份:2024
- 资助金额:
$ 2.08万 - 项目类别:
Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
相似海外基金
Artificial intelligence in education: Democratising policy
教育中的人工智能:政策民主化
- 批准号:
DP240100602 - 财政年份:2024
- 资助金额:
$ 2.08万 - 项目类别:
Discovery Projects
Attracting, preparing, and sustaining quality teachers in early education
吸引、培养和维持早期教育领域的优质教师
- 批准号:
DP240100249 - 财政年份:2024
- 资助金额:
$ 2.08万 - 项目类别:
Discovery Projects
Advancing Child and Youth-led Climate Change Education with Country
与国家一起推进儿童和青少年主导的气候变化教育
- 批准号:
DP240100968 - 财政年份:2024
- 资助金额:
$ 2.08万 - 项目类别:
Discovery Projects
Exploring the Impact of Clinical Diagnosis on Health and Education Outcomes for Children Receiving Special Educational Needs support for Autism
探索临床诊断对接受自闭症特殊教育需求支持的儿童的健康和教育结果的影响
- 批准号:
ES/Z502431/1 - 财政年份:2024
- 资助金额:
$ 2.08万 - 项目类别:
Fellowship
Women's mental illness in pregnancy: Exploring contact with secondary mental health services and links with offspring health and education outcomes
妇女妊娠期精神疾病:探索与二级心理健康服务的联系以及与后代健康和教育成果的联系
- 批准号:
ES/Z502492/1 - 财政年份:2024
- 资助金额:
$ 2.08万 - 项目类别:
Fellowship
Capacity Assessment, Tracking, & Enhancement through Network Analysis: Developing a Tool to Inform Capacity Building Efforts in Complex STEM Education Systems
能力评估、跟踪、
- 批准号:
2315532 - 财政年份:2024
- 资助金额:
$ 2.08万 - 项目类别:
Standard Grant
Collaborative Research: New to IUSE: EDU DCL:Diversifying Economics Education through Plug and Play Video Modules with Diverse Role Models, Relevant Research, and Active Learning
协作研究:IUSE 新增功能:EDU DCL:通过具有不同角色模型、相关研究和主动学习的即插即用视频模块实现经济学教育多元化
- 批准号:
2315700 - 财政年份:2024
- 资助金额:
$ 2.08万 - 项目类别:
Standard Grant
Collaborative Research: Implementation Grant: Active Societal Participation In Research and Education
合作研究:实施补助金:社会积极参与研究和教育
- 批准号:
2326774 - 财政年份:2024
- 资助金额:
$ 2.08万 - 项目类别:
Continuing Grant
Postdoctoral Fellowship: STEMEdIPRF: Understanding instructor and student concepts of race to measure the prevalence of race essentialism in biology education
博士后奖学金:STEMEdIPRF:了解教师和学生的种族概念,以衡量生物教育中种族本质主义的流行程度
- 批准号:
2327488 - 财政年份:2024
- 资助金额:
$ 2.08万 - 项目类别:
Standard Grant
CAREER: Bridging Research & Education in Delineating Fatigue Performance & Damage Mechanisms in Metal Fused Filament Fabricated Inconel 718
职业:桥梁研究
- 批准号:
2338178 - 财政年份:2024
- 资助金额:
$ 2.08万 - 项目类别:
Standard Grant