TPE (Transprofessional education) model curriculum development in postgraduate medical education

研究生医学教育中的TPE（跨专业教育）模式课程开发

• 批准号: 24590602
• 负责人: KIYOSHI Kitamura
• 金额: $ 3.49万
• 依托单位: The University of Tokyo
• 依托单位国家: 日本
• 项目类别: Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
• 财政年份: 2012
• 资助国家: 日本
• 起止时间: 2012-04-01 至 2015-03-31
• 项目状态: 已结题
• 来源: https://kaken.nii.ac.jp/grant/KAKENHI-PROJECT-24590602/
• 关键词: 専門職連携教育; 地域住民参加型連携教育; カリキュラム開発; ファシリテーター; 職種を超えた連携教育; コンピテンシー; 医学教育; 住民参加型連携教育; ファシリテーター養成プログラム; ファシリテーター評価表

项目成果

専門職種間連携教育ファシリテーション調査票Interprofessional Education (IPE) Facilitation Skillsの言語的妥当性を担保した日本語版の作成

创建日语版的跨专业教育 (IPE) 引导技能调查问卷，确保语言有效性

• 发表时间: 2012
• 作者: Suzuki T;Egi H;Hattori M;Tokunaga M;Sawada H;Ohdan H.;春田 淳志;春田 淳志;Haruta Junji;Haruta Junji;春田 淳志;春田 淳志;Haruta Junji;春田淳志;春田淳志;春田淳志;春田淳志;Junji Haruta;Junji Haruta;春田 淳志;春田 淳志
• 通讯作者: 春田 淳志

ストーリーを用いた職員・地域住民への緩和ケア教育プログラムの開発

利用故事为工作人员和当地居民制定姑息治疗教育计划

• 发表时间: 2013
• 作者: Suzuki T;Egi H;Hattori M;Tokunaga M;Sawada H;Ohdan H.;春田 淳志;春田 淳志;Haruta Junji;Haruta Junji;春田 淳志;春田 淳志;Haruta Junji;春田淳志
• 通讯作者: 春田淳志

Expanding Interprofessional education (IPE) into Transprofessional education(TPE)

将跨专业教育（IPE）扩展到跨专业教育（TPE）

• 发表时间: 2012
• 作者: Suzuki T;Egi H;Hattori M;Tokunaga M;Sawada H;Ohdan H.;春田 淳志;春田 淳志;Haruta Junji;Haruta Junji;春田 淳志;春田 淳志;Haruta Junji;春田淳志;春田淳志;春田淳志;春田淳志;Junji Haruta;Junji Haruta
• 通讯作者: Junji Haruta

「職種に対する認知度/被認知度」の2次元マッピングによる分析

利用“认可度/工种认可度”二维映射进行分析

• 发表时间: 2014
• 作者: Suzuki T;Egi H;Hattori M;Tokunaga M;Sawada H;Ohdan H.;春田 淳志;春田 淳志;Haruta Junji;Haruta Junji;春田 淳志;春田 淳志
• 通讯作者: 春田 淳志

What is IPE and IPW?（IPE;Interprofessional education/IPW；Interprofessional work）

什么是IPE和IPW？（IPE；跨专业教育/IPW；跨专业工作）

• 发表时间: 2013
• 作者: Suzuki T;Egi H;Hattori M;Tokunaga M;Sawada H;Ohdan H.;春田 淳志;春田 淳志;Haruta Junji;Haruta Junji;春田 淳志;春田 淳志;Haruta Junji;春田淳志;春田淳志
• 通讯作者: 春田淳志