Development on learning environment for truant students focusing on emotional aspect of communication

逃学学生学习环境的发展注重情感方面的沟通

基本信息

  • 批准号:
    24700913
  • 负责人:
  • 金额:
    $ 2.83万
  • 依托单位:
  • 依托单位国家:
    日本
  • 项目类别:
    Grant-in-Aid for Young Scientists (B)
  • 财政年份:
    2012
  • 资助国家:
    日本
  • 起止时间:
    2012-04-01 至 2015-03-31
  • 项目状态:
    已结题

项目摘要

项目成果

期刊论文数量(0)
专著数量(0)
科研奖励数量(0)
会议论文数量(0)
专利数量(0)
情報処理科目の授業における電子メールのやりとりに関する実践がその後の学生の自発的な電子メールの使用に及ぼす影響
信息处理课程中电子邮件交换实践对学生随后自发使用电子邮件的影响
  • DOI:
  • 发表时间:
    2012
  • 期刊:
  • 影响因子:
    0
  • 作者:
    立野貴之;加藤由樹;加藤尚吾
  • 通讯作者:
    加藤尚吾
User Behavior in Ubiquitous Online Environments
无处不在的在线环境中的用户行为
  • DOI:
  • 发表时间:
    2013
  • 期刊:
  • 影响因子:
    0
  • 作者:
    Kato;Y.;Kato;S.;& Chida;K.
  • 通讯作者:
    K.
ビジネスゲームを利用した授業実践の満足度に関わる要因に着目した分析
商业游戏教学实践满意度影响因素分析
  • DOI:
  • 发表时间:
    2014
  • 期刊:
  • 影响因子:
    0
  • 作者:
    立野貴之;加藤由樹;加藤尚吾
  • 通讯作者:
    加藤尚吾
ビジネスゲーム実践による学習行動の変容
通过商业游戏实践改变学习行为
  • DOI:
  • 发表时间:
  • 期刊:
  • 影响因子:
    0
  • 作者:
    立野貴之;加藤尚吾;加藤由樹
  • 通讯作者:
    加藤由樹
東日本大震災における学生のCMC利用とその後の意識変容に関する調査
东日本大地震期间学生CMC使用情况及其意识变化调查
  • DOI:
  • 发表时间:
  • 期刊:
  • 影响因子:
    0
  • 作者:
    竹内俊彦;加藤尚吾;加藤由樹;立野貴之,加藤尚吾,加藤由樹
  • 通讯作者:
    立野貴之,加藤尚吾,加藤由樹
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Interaction Speed as Nonverbal Cues in Text Messaging via Smartphone
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  • DOI:
  • 发表时间:
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  • 期刊:
  • 影响因子:
    0
  • 作者:
    Kato Yuuki;Kato Shogo;Ozawa Yasuyuki;江見圭司,小林信三,藤田浩司;今野紀子,土肥紳一,宮川 治
  • 通讯作者:
    今野紀子,土肥紳一,宮川 治
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  • DOI:
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  • 期刊:
  • 影响因子:
    0
  • 作者:
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  • 通讯作者:
    吉羽 要直

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    2015
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    $ 2.83万
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    24H00178
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    2024
  • 资助金额:
    $ 2.83万
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  • 批准号:
    24K16763
  • 财政年份:
    2024
  • 资助金额:
    $ 2.83万
  • 项目类别:
    Grant-in-Aid for Early-Career Scientists
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开发语义感知的学习环境以培养学习技能
  • 批准号:
    23K21734
  • 财政年份:
    2024
  • 资助金额:
    $ 2.83万
  • 项目类别:
    Grant-in-Aid for Scientific Research (B)
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云通讯教师学习环境研究
  • 批准号:
    24K06338
  • 财政年份:
    2024
  • 资助金额:
    $ 2.83万
  • 项目类别:
    Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
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知道了