Study of Real-Time Captioning System for Teaching Practical Skills to Students with Hearing Impairment.
Study of Real-Time Captioning System for Teaching Practical Skills to Students with Hearing Impairment.
听障学生实用技能教学实时字幕系统研究。
批准号：
25350280
负责人：
SUZUKI TAKUYA
金额：
$1.83万
依托单位国家：
日本
项目类别：
Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
财政年份：
2013
资助国家：
日本
项目状态：
已结题
起止时间：
2013-04-01 至 2017-03-31
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教員の手元に実演と同期して字幕を表示する教示支援システム
教师触手可及的与演示同步显示字幕的教学支持系统。
教师触手可及的与演示同步显示字幕的教学支持系统。
DOI：
--
发表时间：
2015
期刊：
影响因子：
--
作者：
[Takuya Suzuki, Makoto Kobayashi, Yuji Nagashima, A. Takemura, 鈴木 拓弥，長嶋 祐二, Atsushi Takemura, 鈴木 拓弥，長嶋 祐二, Atsushi Takemura, 鈴木 拓弥，長嶋 祐二, 鈴木拓弥]
通讯作者：
鈴木拓弥
聴覚障害学生に対する効率的な実技学習を支援する教材の設計
设计教材以支持听障学生高效的实践学习
设计教材以支持听障学生高效的实践学习
DOI：
--
发表时间：
2016
期刊：
影响因子：
--
作者：
[鈴木 拓弥, 長嶋祐二]
通讯作者：
長嶋祐二
Eye Movements of Hearing Impaired Students in Self-practice to Learn How to Use Graphic Software
听障学生自学使用图形软件的眼动研究
听障学生自学使用图形软件的眼动研究
DOI：
--
发表时间：
2016
期刊：
影响因子：
--
作者：
[Takuya Suzuki, Makoto Kobayashi, Yuji Nagashima]
通讯作者：
Yuji Nagashima
DOI：
--
发表时间：
2014
期刊：
影响因子：
--
作者：
[Yoshiaki Matsuzawa, Kotaro Nozawa, Yasuhiro Noguchi, Sanshiro Sakai, Takuya Suzuki]
通讯作者：
Takuya Suzuki
聴覚障害学生向け実技演習における 教示履歴提示の有効性について
浅谈教学历史呈现在听障学生实践训练中的有效性
浅谈教学历史呈现在听障学生实践训练中的有效性
DOI：
--
发表时间：
2017
期刊：
影响因子：
--
作者：
[A. Takemura, Atsushi Takemura, 鈴木拓弥，長嶋祐二]
通讯作者：
鈴木拓弥，長嶋祐二
共 7 条
Research of the system displays dictated text of simultaneous plural voices by plural speakers
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批准号：19K21745
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项目类别：Grant-in-Aid for Challenging Research (Exploratory)
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资助金额：$3.16万
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财政年份：2019
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负责人：SUZUKI TAKUYA
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依托单位：