Curriculum Development Support for Career Formation Utilizing Learner's Kansei Information
Curriculum Development Support for Career Formation Utilizing Learner's Kansei Information
利用学习者的感性信息为职业形成提供课程开发支持
批准号：
25350309
负责人：
Domoto Eri
金额：
$3.16万
依托单位国家：
日本
项目类别：
Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
财政年份：
2013
资助国家：
日本
项目状态：
已结题
起止时间：
2013-04-01 至 2018-03-31
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DOI：
10.24507/icicelb.09.05.461
发表时间：
2018
期刊：
ICIC Express Letters, Part B: Applications
影响因子：
--
作者：
[Eri Domoto, Antonio Oliveira Nzinga Rene and Koji Okuhara]
通讯作者：
Antonio Oliveira Nzinga Rene and Koji Okuhara
Convolution Gradient Method Based on Fitness-Deriven Design Considering Global Information
考虑全局信息的基于适应度导出设计的卷积梯度法
考虑全局信息的基于适应度导出设计的卷积梯度法
DOI：
--
发表时间：
2014
期刊：
ICIC Express Letters
影响因子：
--
作者：
[Eri Domoto, Koji Okuhara, Noriaki Koide and Nobuyuki Ueno]
通讯作者：
Noriaki Koide and Nobuyuki Ueno
Employment Impact Analysis using Variance Analysis based on Student Data
使用基于学生数据的方差分析进行就业影响分析
使用基于学生数据的方差分析进行就业影响分析
DOI：
--
发表时间：
2017
期刊：
Japan Association for Management Systems
影响因子：
--
作者：
[Eri Domoto, Koji Okuhara]
通讯作者：
Koji Okuhara
DOI：
--
发表时间：
2014
期刊：
ICIC Express Letters
影响因子：
--
作者：
[Antonio O. N. Rene, Koji Okuhara and Eri Domoto]
通讯作者：
Koji Okuhara and Eri Domoto
大学の様々な要因における成績影響分析
大学各种因素对绩效的影响分析
大学各种因素对绩效的影响分析
DOI：
--
发表时间：
2015
期刊：
影响因子：
--
作者：
[Antonio O. N. Rene, Koji Okuhara and Eri Domoto, Eri Domoto, Eri Domoto, Eri Domoto, 堂本絵理 奥原浩之]
通讯作者：
堂本絵理 奥原浩之
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