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Development and Evaluation of Argumentation Instruction incorporated Idea Generation Training

Development and Evaluation of Argumentation Instruction incorporated Idea Generation Training
论证教学的开发和评估纳入创意生成培训
批准号:
25350310
负责人:
NISHIMORI AKIKO
金额:
$2.66万
依托单位:
依托单位国家:
日本
项目类别:
Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
财政年份:
2013
资助国家:
日本
项目状态:
已结题
起止时间:
2013-04-01 至 2016-03-31

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未来を拓く教師のわざ
开拓未来的教师工作
DOI: --
发表时间: 2016
期刊:
影响因子: --
作者: [細川和仁, 生田孝至,三橋功一,姫野完治編]
通讯作者: 生田孝至,三橋功一,姫野完治編
裏づけ発想トレーニングが高校生の意見文産出に及ぼす影響
支持观念训练对高中生意见陈述产生的影响
DOI: --
发表时间: 2013
期刊:
影响因子: --
作者: [Kazumasa Goda, Sachio Hirokawa, *Tsunenori Mine, 西森章子・三宮真智子, 西森章子・三宮真智子, 西森章子・三宮真智子, Akiko Nishimori and Machiko Sannomiya, 西森章子・三宮真智子, 西森章子・三宮真智子]
通讯作者: 西森章子・三宮真智子
裏づけ発想トレーニングの開発とその効果に関する研究
支持理念培训的开展及其有效性研究
DOI: --
发表时间: 2013
期刊:
影响因子: --
作者: [Kazumasa Goda, Sachio Hirokawa, *Tsunenori Mine, 西森章子・三宮真智子, 西森章子・三宮真智子, 西森章子・三宮真智子, Akiko Nishimori and Machiko Sannomiya, 西森章子・三宮真智子]
通讯作者: 西森章子・三宮真智子
DOI: --
发表时间: 2015
期刊: 大阪大学教育学年報
影响因子: --
作者: [Kazumasa Goda, Sachio Hirokawa, *Tsunenori Mine, 西森章子・三宮真智子]
通讯作者: 西森章子・三宮真智子
7
    A framework for promoting argumentation skills through idea-generation traing
    • 批准号:
      16K01091
    • 项目类别:
      Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
    • 资助金额:
      $2.41万
    • 财政年份:
      2016
    • 负责人:
      NISHIMORI AKIKO
    • 依托单位: