The effects of construal awareness and frequency on the learning of the English subject by adults with first language Japanese
The effects of construal awareness and frequency on the learning of the English subject by adults with first language Japanese
批准号:
25370706
负责人:
TODE TOMOKO
金额:
$1.66万
依托单位国家:
日本
项目类别:
Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
财政年份:
2013
资助国家:
日本
项目状态:
已结题
起止时间:
2013-04-01 至 2016-03-31
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日本語を母語とする成人英語学習者の主語習得の問題--認知文法の視点から
日语为母语的成人英语学习者的学科习得问题:基于认知语法的视角
DOI:
--
发表时间:
2013
期刊:
影响因子:
--
作者:
[Paul McBride, Travis Cote, Mitsuko Imai, Ethel Ogan, 戸出朋子]
通讯作者:
戸出朋子
「捉え方」意識高揚の役割―主語・述語構造に焦点を当てて
“如何理解”提高意识的作用:关注主谓结构
DOI:
--
发表时间:
2015
期刊:
影响因子:
--
作者:
[Hashimoto, K., Hirai, A., Ikuma, Y., & Yamato, K., Tomoko Tode, Hiromasa Tanaka. Maria Cristina Gatti, 戸出朋子]
通讯作者:
戸出朋子
英語主語習得過程における「スル」型把握の指導と代名詞の役割に関する一考察―学習者の発話データからの分析―
英语科目学习过程中代词的作用及“suru”式理解教学研究-学习者话语数据分析-
DOI:
--
发表时间:
2014
期刊:
影响因子:
--
作者:
[Brett Milliner, Travis Cote, Ethel Ogane, Paul McBride, 戸出朋子]
通讯作者:
戸出朋子
Adaptive imitations in task experience and developmental trajectories: A multiple-case study
任务经验和发展轨迹的适应性模仿:多案例研究
DOI:
--
发表时间:
2015
期刊:
影响因子:
--
作者:
[Hashimoto, K., Hirai, A., Ikuma, Y., & Yamato, K., Tomoko Tode]
通讯作者:
Tomoko Tode
「捉え方」指導における英語主語概念形成のダイナミズム―日本語を母語とする成人英語学習者のケース・スタディ―
“如何捕捉”教学中英语学科概念形成的活力:以日语为母语的成人英语学习者的案例研究
DOI:
--
发表时间:
2014
期刊:
影响因子:
--
作者:
[Hiromasa Tanaka, Ethel Ogane, Takanori Kawamata, Kurumi Okuyama, Aya Sugiyama, 戸出朋子]
通讯作者:
戸出朋子
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