Development of an automated essay-scoring system for task-based writing tests
开发基于任务的写作测试的自动论文评分系统
基本信息
- 批准号:25370723
- 负责人:
- 金额:$ 0.92万
- 依托单位:
- 依托单位国家:日本
- 项目类别:Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
- 财政年份:2013
- 资助国家:日本
- 起止时间:2013-04-01 至 2017-03-31
- 项目状态:已结题
- 来源:
- 关键词:
项目摘要
项目成果
期刊论文数量(0)
专著数量(0)
科研奖励数量(0)
会议论文数量(0)
专利数量(0)
Objective rating indices to automated essay-scoring systems for writing assessment
用于写作评估的自动论文评分系统的客观评级指数
- DOI:
- 发表时间:2016
- 期刊:
- 影响因子:0
- 作者:酒井志延;朝尾幸次郎;小林めぐみ;Yoshihito SUGITA;杉田由仁 石井雄隆;Yoshihito Sugita and Yutaka Ishii;杉田由仁;杉田由仁 石井雄隆;Yoshihito Sugita
- 通讯作者:Yoshihito Sugita
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SUGITA Yoshihito其他文献
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{{ truncateString('SUGITA Yoshihito', 18)}}的其他基金
Development of a task-based writing performance test and comprehensive assessment of the usability
开发基于任务的写作表现测试和可用性综合评估
- 批准号:
22520572 - 财政年份:2010
- 资助金额:
$ 0.92万 - 项目类别:
Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
相似海外基金
ライティングと融合した自主シャドーイング活動の構築と効果検証
与写作相结合的独立影子活动的建立和有效性验证
- 批准号:
24K04104 - 财政年份:2024
- 资助金额:
$ 0.92万 - 项目类别:
Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
英語ライティング能力における機能的達成度の重要性
功能性成就对英语写作能力的重要性
- 批准号:
24K16146 - 财政年份:2024
- 资助金额:
$ 0.92万 - 项目类别:
Grant-in-Aid for Early-Career Scientists
英語要約ライティングの形成的評価におけるフィードバック活用とその効果の検証
验证反馈的使用及其在英语摘要写作形成性评估中的有效性
- 批准号:
24K00095 - 财政年份:2024
- 资助金额:
$ 0.92万 - 项目类别:
Grant-in-Aid for Scientific Research (B)
アカデミック・ライティングの初年次教育から専門課程への接続に関する基礎的調査
一年级学术写作教育与专业课程衔接的基础研究
- 批准号:
24K06106 - 财政年份:2024
- 资助金额:
$ 0.92万 - 项目类别:
Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
アカデミック・ライティングに必要な情意的特性を育成するための教材開発
开发教材以培养学术写作所需的情感特征
- 批准号:
24K03978 - 财政年份:2024
- 资助金额:
$ 0.92万 - 项目类别:
Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
ブレンド型英語ライティング授業におけるアクションリサーチ
混合英语写作课的行动研究
- 批准号:
24K04048 - 财政年份:2024
- 资助金额:
$ 0.92万 - 项目类别:
Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
大学の日本語アカデミック・ライティング教育における学部留学生への支援
支持大学本科留学生的日语学术写作教育
- 批准号:
24K16720 - 财政年份:2024
- 资助金额:
$ 0.92万 - 项目类别:
Grant-in-Aid for Early-Career Scientists
科学ライティングに必要な図像作成スキルの高大接続教育法の研究
科学写作必备图像技能高中大学衔接教学方法研究
- 批准号:
24K06383 - 财政年份:2024
- 资助金额:
$ 0.92万 - 项目类别:
Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
ディアスポラ文化とジェンダー―在日朝鮮人とカザフ高麗人のライティングと舞台芸術
侨民文化与性别:旅日韩国人和哈萨克朝鲜人的写作和表演艺术
- 批准号:
24K03821 - 财政年份:2024
- 资助金额:
$ 0.92万 - 项目类别:
Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
完全習得学習による自律的・個別最適なライティング学習:学びの効果とプロセスの検証
通过完全掌握学习实现自主和个人最优的写作学习:学习效果和过程的验证
- 批准号:
24H02407 - 财政年份:2024
- 资助金额:
$ 0.92万 - 项目类别:
Grant-in-Aid for Encouragement of Scientists