Functions of Post-primary School and Gender in Changing Society: Vocational School in Late Imperial Russia.

小学后学校的功能和社会变革中的性别:俄罗斯帝国晚期的职业学校。

基本信息

  • 批准号:
    25370870
  • 负责人:
  • 金额:
    $ 2.33万
  • 依托单位:
  • 依托单位国家:
    日本
  • 项目类别:
    Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
  • 财政年份:
    2013
  • 资助国家:
    日本
  • 起止时间:
    2013-04-01 至 2018-03-31
  • 项目状态:
    已结题

项目摘要

项目成果

期刊论文数量(0)
专著数量(0)
科研奖励数量(0)
会议论文数量(0)
专利数量(0)
女子職業教育の拡張とロシア帝国の女子職業教育政策
扩大女子职业教育和俄罗斯帝国的女子职业教育政策
帝政末期ロシアにおける女子職業教育の拡張と社会――ロシア技術協会の女子職業教育事業を中心に
俄罗斯帝国晚期妇女职业教育和社会的扩展:以俄罗斯技术协会妇女职业教育项目为重点
帝政末期ロシアにおける職業教育機関卒業生の進路とジェンダー
俄罗斯帝国晚期职业教育机构毕业生的职业道路和性别
  • DOI:
  • 发表时间:
    2017
  • 期刊:
  • 影响因子:
    0
  • 作者:
    畠山禎;畠山禎;畠山禎;畠山禎;畠山禎;畠山禎;畠山禎
  • 通讯作者:
    畠山禎
(書評)山縣弘志『ロシア製鉄業史論』
(书评)山形浩《俄罗斯钢铁工业史》
近代ロシアにおける職業技術教育機関卒業生の進路
现代俄罗斯职业技术教育机构毕业生的职业道路
  • DOI:
  • 发表时间:
    2015
  • 期刊:
  • 影响因子:
    0
  • 作者:
    畠山禎;畠山禎;畠山禎;畠山禎
  • 通讯作者:
    畠山禎
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