Effects of music course on perception and production of musical and speech sounds
Effects of music course on perception and production of musical and speech sounds
音乐课程对音乐和言语的感知和产生的影响
批准号：
25380983
负责人：
Nakata Takayuki
金额：
$3.16万
依托单位国家：
日本
项目类别：
Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
财政年份：
2013
资助国家：
日本
项目状态：
已结题
起止时间：
2013-04-01 至 2017-03-31
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Musical experience and preference of timing expression in a song by 6- to 7-month-old infants
6～7月龄婴儿的音乐体验及歌曲节奏表达偏好
6～7月龄婴儿的音乐体验及歌曲节奏表达偏好
DOI：
--
发表时间：
2016
期刊：
影响因子：
--
作者：
[Takayuki Nakata, Susan Marsh-Rollo, & Laurel J. Trainor]
通讯作者：
& Laurel J. Trainor
Making Moodle manageable for young learners
使 Moodle 易于年轻学习者管理
使 Moodle 易于年轻学习者管理
DOI：
--
发表时间：
2014
期刊：
影响因子：
--
作者：
[Takayuki Nakata, Peter Ruthven-Stuart, Nathalie Gosselin]
通讯作者：
Nathalie Gosselin
Singing and music listening in children with cochlear implants
植入人工耳蜗的儿童唱歌和听音乐
植入人工耳蜗的儿童唱歌和听音乐
DOI：
--
发表时间：
2017
期刊：
影响因子：
--
作者：
[Takayuki Nakata, Chiharu Wakasugi, Sandra E. Trehub, Yukihiko Kanda]
通讯作者：
Yukihiko Kanda
McMaster University(カナダ)
麦克马斯特大学（加拿大）
麦克马斯特大学（加拿大）
DOI：
--
发表时间：
期刊：
影响因子：
--
作者：
[]
通讯作者：
「子供にとって音楽とは何か？ー発達における音楽の意味を多次元的に議論するー」での話題提供「音楽体験による子供の社会性と知覚認知能力の変化」
《什么是儿童音乐？-多维视角探讨音乐在发展中的意义》-主题：“音乐体验导致儿童社交能力和感知认知能力的变化”
《什么是儿童音乐？-多维视角探讨音乐在发展中的意义》-主题：“音乐体验导致儿童社交能力和感知认知能力的变化”
DOI：
--
发表时间：
2016
期刊：
影响因子：
--
作者：
[中田隆行]
通讯作者：
中田隆行
共 16 条