A study on the thoughts and behavioral patterns of Japanese and American innovators who bore the science education reform in postwar Japan

承担战后日本科学教育改革的日美创新者的思想与行为模式研究

• 批准号: 25381199
• 负责人: Shiba Kazumi
• 金额: $ 3万
• 依托单位: Hiroshima University
• 依托单位国家: 日本
• 项目类别: Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
• 财政年份: 2013
• 资助国家: 日本
• 起止时间: 2013-04-01 至 2016-03-31
• 项目状态: 已结题
• 来源: https://kaken.nii.ac.jp/grant/KAKENHI-PROJECT-25381199/
• 关键词: 戦後理科教育改革; 日米イノベータ; 岡現次郎; V.T.エドミストン; K.M.ハークネス; 藤田穆; 河野通匡; 郡清; 江本漾子; 川西良吉; 理科研究中央委員会; 理解の目標; 香川県小学校教育課程; 横浜市教育課程理科篇; 南太田プラン; 理科研究北海道地方委員会; 北海道科学教育同好会; 愛知県理科研究委員会; 那須常正; 熊谷三郎

项目成果

戦後日本の小学校理科学習指導要領及び教科書の成立に関する研究

战后日本小学科学课程纲要及教材制定研究

• 发表时间: 2016
• 作者: ヴィガー;L.・山名淳・藤井佳世;石井俊行・林拓磨;石井俊行;石井俊行・橋本美彦;石井俊行・橋本美彦;石井俊行;石井俊行・林拓磨;石井俊行・八朝陸・伊東明彦;今井俊彦・石井俊行;石井俊行;林拓磨・石井俊行;今井俊彦・石井俊行;石井俊行;石井俊行・橋本美彦;石井俊行・橋本美彦;石井俊行・橋本美彦;寺田守;森美智代;住田勝;渡辺貴裕;森美智代;寺田守;森美智代;上山 浩;森美智代・高橋典子;上山 浩;上山 浩;寺田守;上山浩;寺田守;寺田守;住田勝;住田勝;森美智代;田宮縁・増田繁乃・鈴木なつ美;増田繁乃・田宮縁;森美智代;増田繁乃・田宮縁;寺田守;田宮縁;森美智代;棚橋尚子;田宮縁;渡辺貴裕;棚橋尚子;田宮 縁;渡辺貴裕;棚橋尚子;住田勝;棚橋尚子;棚橋尚子;森美智代;山本奈美・静川郁子;吉田裕久ほか;山本奈美・伊藤圭子;山本奈美;泉谷淑夫;山本奈美;泉谷淑夫;泉谷淑夫;中村和世;中村和世;中村和世;中村和世;中村和世;中村和世;中村和世;中村和世;Kazuyo Nakamura;中村和世;柴一実;柴一実;柴一実;柴一実;柴一実;木下博義・崔観順・佐伯貴昭・山中真悟;柴一実;木下博義;柴一実
• 通讯作者: 柴一実

戦後理科教育改革関係資料の研究(IX)

战后科学教育改革相关资料研究（九）

• 发表时间: 2013
• 期刊: 広島大学大学院教育学研究科紀要・第一部
• 作者: ヴィガー;L.・山名淳・藤井佳世;石井俊行・林拓磨;石井俊行;石井俊行・橋本美彦;石井俊行・橋本美彦;石井俊行;石井俊行・林拓磨;石井俊行・八朝陸・伊東明彦;今井俊彦・石井俊行;石井俊行;林拓磨・石井俊行;今井俊彦・石井俊行;石井俊行;石井俊行・橋本美彦;石井俊行・橋本美彦;石井俊行・橋本美彦;寺田守;森美智代;住田勝;渡辺貴裕;森美智代;寺田守;森美智代;上山 浩;森美智代・高橋典子;上山 浩;上山 浩;寺田守;上山浩;寺田守;寺田守;住田勝;住田勝;森美智代;田宮縁・増田繁乃・鈴木なつ美;増田繁乃・田宮縁;森美智代;増田繁乃・田宮縁;寺田守;田宮縁;森美智代;棚橋尚子;田宮縁;渡辺貴裕;棚橋尚子;田宮 縁;渡辺貴裕;棚橋尚子;住田勝;棚橋尚子;棚橋尚子;森美智代;山本奈美・静川郁子;吉田裕久ほか;山本奈美・伊藤圭子;山本奈美;泉谷淑夫;山本奈美;泉谷淑夫;泉谷淑夫;中村和世;中村和世;中村和世;中村和世;中村和世;中村和世;中村和世;中村和世;Kazuyo Nakamura;中村和世;柴一実;柴一実;柴一実
• 通讯作者: 柴一実

戦後における理科教育の革新（15）

战后科学教育的创新（15）

• 发表时间: 2015
• 作者: ヴィガー;L.・山名淳・藤井佳世;石井俊行・林拓磨;石井俊行;石井俊行・橋本美彦;石井俊行・橋本美彦;石井俊行;石井俊行・林拓磨;石井俊行・八朝陸・伊東明彦;今井俊彦・石井俊行;石井俊行;林拓磨・石井俊行;今井俊彦・石井俊行;石井俊行;石井俊行・橋本美彦;石井俊行・橋本美彦;石井俊行・橋本美彦;寺田守;森美智代;住田勝;渡辺貴裕;森美智代;寺田守;森美智代;上山 浩;森美智代・高橋典子;上山 浩;上山 浩;寺田守;上山浩;寺田守;寺田守;住田勝;住田勝;森美智代;田宮縁・増田繁乃・鈴木なつ美;増田繁乃・田宮縁;森美智代;増田繁乃・田宮縁;寺田守;田宮縁;森美智代;棚橋尚子;田宮縁;渡辺貴裕;棚橋尚子;田宮 縁;渡辺貴裕;棚橋尚子;住田勝;棚橋尚子;棚橋尚子;森美智代;山本奈美・静川郁子;吉田裕久ほか;山本奈美・伊藤圭子;山本奈美;泉谷淑夫;山本奈美;泉谷淑夫;泉谷淑夫;中村和世;中村和世;中村和世;中村和世;中村和世;中村和世;中村和世;中村和世;Kazuyo Nakamura;中村和世;柴一実;柴一実;柴一実;柴一実
• 通讯作者: 柴一実

戦後における理科教育の革新（14）

战后科学教育的创新（14）

• 发表时间: 2014
• 作者: ヴィガー;L.・山名淳・藤井佳世;石井俊行・林拓磨;石井俊行;石井俊行・橋本美彦;石井俊行・橋本美彦;石井俊行;石井俊行・林拓磨;石井俊行・八朝陸・伊東明彦;今井俊彦・石井俊行;石井俊行;林拓磨・石井俊行;今井俊彦・石井俊行;石井俊行;石井俊行・橋本美彦;石井俊行・橋本美彦;石井俊行・橋本美彦;寺田守;森美智代;住田勝;渡辺貴裕;森美智代;寺田守;森美智代;上山 浩;森美智代・高橋典子;上山 浩;上山 浩;寺田守;上山浩;寺田守;寺田守;住田勝;住田勝;森美智代;田宮縁・増田繁乃・鈴木なつ美;増田繁乃・田宮縁;森美智代;増田繁乃・田宮縁;寺田守;田宮縁;森美智代;棚橋尚子;田宮縁;渡辺貴裕;棚橋尚子;田宮 縁;渡辺貴裕;棚橋尚子;住田勝;棚橋尚子;棚橋尚子;森美智代;山本奈美・静川郁子;吉田裕久ほか;山本奈美・伊藤圭子;山本奈美;泉谷淑夫;山本奈美;泉谷淑夫;泉谷淑夫;中村和世;中村和世;中村和世;中村和世;中村和世;中村和世;中村和世;中村和世;Kazuyo Nakamura;中村和世;柴一実;柴一実;柴一実;柴一実;柴一実
• 通讯作者: 柴一実

戦後理科教育改革関係資料の研究（ⅩⅠ）

战后科学教育改革相关资料研究（十一）

• 发表时间: 2015
• 期刊: 広島大学大学院教育学研究科紀要・第一部
• 作者: ヴィガー;L.・山名淳・藤井佳世;石井俊行・林拓磨;石井俊行;石井俊行・橋本美彦;石井俊行・橋本美彦;石井俊行;石井俊行・林拓磨;石井俊行・八朝陸・伊東明彦;今井俊彦・石井俊行;石井俊行;林拓磨・石井俊行;今井俊彦・石井俊行;石井俊行;石井俊行・橋本美彦;石井俊行・橋本美彦;石井俊行・橋本美彦;寺田守;森美智代;住田勝;渡辺貴裕;森美智代;寺田守;森美智代;上山 浩;森美智代・高橋典子;上山 浩;上山 浩;寺田守;上山浩;寺田守;寺田守;住田勝;住田勝;森美智代;田宮縁・増田繁乃・鈴木なつ美;増田繁乃・田宮縁;森美智代;増田繁乃・田宮縁;寺田守;田宮縁;森美智代;棚橋尚子;田宮縁;渡辺貴裕;棚橋尚子;田宮 縁;渡辺貴裕;棚橋尚子;住田勝;棚橋尚子;棚橋尚子;森美智代;山本奈美・静川郁子;吉田裕久ほか;山本奈美・伊藤圭子;山本奈美;泉谷淑夫;山本奈美;泉谷淑夫;泉谷淑夫;中村和世;中村和世;中村和世;中村和世;中村和世;中村和世;中村和世;中村和世;Kazuyo Nakamura;中村和世;柴一実
• 通讯作者: 柴一実