A study on the utilization of the method of the Japan of "techniques of knowledge" in Japanese language education and international students education

日本“知识技术”方法在日语教育和留学生教育中的运用研究

基本信息

  • 批准号:
    25511005
  • 负责人:
  • 金额:
    $ 2.75万
  • 依托单位:
  • 依托单位国家:
    日本
  • 项目类别:
    Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
  • 财政年份:
    2013
  • 资助国家:
    日本
  • 起止时间:
    2013-04-01 至 2018-03-31
  • 项目状态:
    已结题

项目摘要

项目成果

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专利数量(0)
日本の学校における文化スキーマについての考察―日本語指導担当教員、帰国・外国人児童生徒の保護者、留学生ボランティアへの聞き取りから―
日本学校文化图式的思考:采访负责日语教学的老师、留学生家长、留学生志愿者。
  • DOI:
  • 发表时间:
    2016
  • 期刊:
  • 影响因子:
    0
  • 作者:
    松永典子;施 光恒;松永典子;松永典子;松永典子;松永典子;Takayuki Kawaura and Yasuyuki Sugatani;長谷川雅世;松永典子;菅谷泰行;佐々木昇二;松永典子
  • 通讯作者:
    松永典子
日本語学習と多文化理解―アジア共同体創成に向けて―
日语学习和多元文化理解 - 致力于创建亚洲社区 -
  • DOI:
  • 发表时间:
    2018
  • 期刊:
  • 影响因子:
    0
  • 作者:
    松永 典子;施 光恒;菅谷泰行;徳永光展,李けん;金谷ますみ・菅谷泰行・畑八重子・桑田直弥;徳永光展;Yasuyuki Sugatani;松永典子
  • 通讯作者:
    松永典子
英語化政策のはらむ危険性
英语化政策的危险
  • DOI:
  • 发表时间:
    2016
  • 期刊:
  • 影响因子:
    0
  • 作者:
    Takayuki Kawaura;Yasuyuki Sugatani;松永典子;菅谷泰行;松永典子;菅谷泰行;松永典子;松永典子;Yasuyuki Sugatani(Hrsg.);松永典子;施 光恒
  • 通讯作者:
    施 光恒
日本研究の知見を生かした教材開発の試み―アカデミックスキルと専門をつなぐ―
尝试利用日本研究知识开发教材 - 连接学术技能和专业化 -
  • DOI:
  • 发表时间:
    2016
  • 期刊:
  • 影响因子:
    0
  • 作者:
    Takayuki Kawaura;Yasuyuki Sugatani;松永典子;菅谷泰行;松永典子;菅谷泰行;松永典子;松永典子;Yasuyuki Sugatani(Hrsg.);松永典子;施 光恒;松永典子;松永典子;松永典子;松永典子
  • 通讯作者:
    松永典子
日本語と専門分野に長けた人材育成に資する日本語教育の構想
有助于培养日语及专业领域人才的日语教育理念
  • DOI:
  • 发表时间:
    2015
  • 期刊:
  • 影响因子:
    0
  • 作者:
    Robert David Johnson;Izumi Hirobe;Nick Kapur;Kenneth Weisbrode;Frederick S. Calhoun;Walter A. Skya;Carl W. Reddel;Michael A. Schneider ほか18名;松永典子;松永典子;施 光恒;徳永光展
  • 通讯作者:
    徳永光展
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Matsunaga Noriko其他文献

哺乳類ミトコンドリアタンパク質合成系の試験管内再構成と分子機構
哺乳动物线粒体蛋白质合成系统的体外重建及分子机制
  • DOI:
  • 发表时间:
    2021
  • 期刊:
  • 影响因子:
    0
  • 作者:
    Lee Muhoon;Matsunaga Noriko;Akabane Shiori;Yasuda Ippei;Ueda Takuya;Takeuchi-Tomita Nono;富田(竹内)野乃
  • 通讯作者:
    富田(竹内)野乃

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    Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
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  • 财政年份:
    2016
  • 资助金额:
    $ 2.75万
  • 项目类别:
    Grant-in-Aid for Scientific Research (C)

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    $ 2.75万
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    Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
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    2022
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    $ 2.75万
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    Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
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    20K00864
  • 财政年份:
    2020
  • 资助金额:
    $ 2.75万
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    Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
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  • 批准号:
    17K02483
  • 财政年份:
    2017
  • 资助金额:
    $ 2.75万
  • 项目类别:
    Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
D.M. Pozdneev and the Practical Japanology in Russia
D.M.
  • 批准号:
    15K01878
  • 财政年份:
    2015
  • 资助金额:
    $ 2.75万
  • 项目类别:
    Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
A Fundamental Study on establishing e-Japanology
建立电子日本学的基础研究
  • 批准号:
    24500292
  • 财政年份:
    2012
  • 资助金额:
    $ 2.75万
  • 项目类别:
    Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
The Development of Japanology in the Russian Far East. The Period of State Far Eastern University (1920-1939)
俄罗斯远东日本学的发展。
  • 批准号:
    23310180
  • 财政年份:
    2011
  • 资助金额:
    $ 2.75万
  • 项目类别:
    Grant-in-Aid for Scientific Research (B)
THE NETWORK OF BRITISH PIONEERS IN JAPANOLOGY : SATOW, ASTON AND CHAMBERLAIN
英国日本学先驱网络:佐藤、阿斯顿和张伯伦
  • 批准号:
    16520390
  • 财政年份:
    2004
  • 资助金额:
    $ 2.75万
  • 项目类别:
    Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
Research on overseas study of modern Japanese art
日本现代艺术海外学习研究
  • 批准号:
    11691045
  • 财政年份:
    1999
  • 资助金额:
    $ 2.75万
  • 项目类别:
    Grant-in-Aid for Scientific Research (B)
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拉斯根的日本学及其对韦伯的影响研究
  • 批准号:
    08610186
  • 财政年份:
    1996
  • 资助金额:
    $ 2.75万
  • 项目类别:
    Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
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知道了