Genomic literacy of twins and their family members.
Genomic literacy of twins and their family members.
双胞胎及其家庭成员的基因组素养。
批准号：
25862257
负责人：
HAYASHI CHISATO
金额：
$2.58万
依托单位：
依托单位国家：
日本
项目类别：
Grant-in-Aid for Young Scientists (B)
财政年份：
2013
资助国家：
日本
项目状态：
已结题
起止时间：
2013-04-01 至 2016-03-31
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双生児の言語発達とペア間にのみ通じる独自の言葉ー双生児育児に対するリテラシーの向上のためにー
双胞胎的语言发展以及只有两人才能理解的独特语言 - 提高双胞胎育儿素养 -
双胞胎的语言发展以及只有两人才能理解的独特语言 - 提高双胞胎育儿素养 -
DOI：
--
发表时间：
2015
期刊：
信学技報
影响因子：
--
作者：
[Kabayama M, Mikami H, Kamide K, 濱田真衣，樺山 舞，神出 計, 樺山 舞，渡邉智絵，龍野洋慶，神出 計, 樺山 舞，神出 計, 林知里]
通讯作者：
林知里
パーソナルゲノム時代のリテラシー
个人基因组时代的读写能力
个人基因组时代的读写能力
DOI：
--
发表时间：
2015
期刊：
影响因子：
--
作者：
[Chie Watanabe, Mai Kabayama, Kei Kamide, 林 知里]
通讯作者：
林 知里
Genomic literacy of twins and their family members
双胞胎及其家庭成员的基因组素养
双胞胎及其家庭成员的基因组素养
DOI：
--
发表时间：
2014
期刊：
影响因子：
--
作者：
[樺山 舞, 三上 洋, 神出 計, Chisato Hayashi]
通讯作者：
Chisato Hayashi
ふたご研究とふたご育児から学んだこと－遺伝子は人をどのように形作り、環境は人をどのように変えるのだろうか－
我们从双胞胎研究和双胞胎养育中学到了什么——基因如何塑造人，环境如何改变人？
我们从双胞胎研究和双胞胎养育中学到了什么——基因如何塑造人，环境如何改变人？
DOI：
--
发表时间：
期刊：
影响因子：
--
作者：
[渡邉智絵, 樺山 舞, 神出 計, 林知里]
通讯作者：
林知里
双生児とその家族のゲノムリテラシー ～双生児とその家族の当事者研究～
双胞胎及其家人的基因组素养~双胞胎及其家人的研究~
双胞胎及其家人的基因组素养~双胞胎及其家人的研究~
DOI：
--
发表时间：
2016
期刊：
影响因子：
--
作者：
[林知里, 早川和生, 林知里]
通讯作者：
林知里
共 7 条
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