Two Empires and Black Education: New Social History on Implanting U.S. Southern Black Schools in South Africa

两个帝国与黑人教育:在南非植入美国南方黑人学校的新社会史

基本信息

  • 批准号:
    25870602
  • 负责人:
  • 金额:
    $ 2.16万
  • 依托单位:
  • 依托单位国家:
    日本
  • 项目类别:
    Grant-in-Aid for Young Scientists (B)
  • 财政年份:
    2013
  • 资助国家:
    日本
  • 起止时间:
    2013-04-01 至 2019-03-31
  • 项目状态:
    已结题

项目摘要

项目成果

期刊论文数量(0)
专著数量(0)
科研奖励数量(0)
会议论文数量(0)
专利数量(0)
南アフリカ共和国における米国南部黒人学校の移植をめぐるポストコロニアル研究のためのノート:「ソフトな帝国主義」の背景
美国南部黑人学校向南非共和国移植的后殖民研究笔记:“软帝国主义”的背景
  • DOI:
  • 发表时间:
    2013
  • 期刊:
  • 影响因子:
    0
  • 作者:
    緒方勇大;大道雅史;川島雪生;立川仁典;塚本純一,高野博史,中村清実;荒木和華子
  • 通讯作者:
    荒木和華子
新潟県立大学 学術研究
新泻县立大学学术研究
  • DOI:
  • 发表时间:
  • 期刊:
  • 影响因子:
    0
  • 作者:
  • 通讯作者:
新潟県立大学教育研究高度化推進事業シンポジウム「『アイデンティティの政治』再考―ジェンダー/セクシュアリティ、階級、文化表象を横断する」報告書(要旨)
新泻县立大学教育研究推进项目研讨会“重新思考身份的政治:跨越性别/性、阶级和文化表征”报告(摘要)
  • DOI:
  • 发表时间:
    2014
  • 期刊:
  • 影响因子:
    0
  • 作者:
    小谷一明;ニッシャン・シャハニ;イオ・パーマー;丸山雄生;小池愉己;近藤佑紀;荒木和華子
  • 通讯作者:
    荒木和華子
新潟県立大学 教員データベース
新泻县立大学教师数据库
  • DOI:
  • 发表时间:
  • 期刊:
  • 影响因子:
    0
  • 作者:
  • 通讯作者:
米国南部黒人教育モデルの南アフリカへの移動に関する試論―人種主義と準拠社会の視点から
论美国南方黑人教育模式向南非的转移:从种族主义与顺从社会的角度
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A study of forming of thin-walled hemispheres by mandrel-free spinning of commercially pure aluminum tubes
工业纯铝管无芯轴旋压薄壁半球成形研究
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  • 期刊:
  • 影响因子:
    6.2
  • 作者:
    Roy Biplov Kumar;Korkolis Yannis P.;Arai Yoshio;Araki Wakako;Iijima Takafumi;Kouyama Jin
  • 通讯作者:
    Kouyama Jin

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Enormous residual stress in ferroelastic ceramics and its application as energy storage materials
铁弹性陶瓷的巨大残余应力及其储能材料应用
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    2017
  • 资助金额:
    $ 2.16万
  • 项目类别:
    Grant-in-Aid for Challenging Research (Exploratory)
Interaction between ferroelastic domain wall movement and oxygen-ion migration in mixed conducting oxides
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    17H03407
  • 财政年份:
    2017
  • 资助金额:
    $ 2.16万
  • 项目类别:
    Grant-in-Aid for Scientific Research (B)
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    2016
  • 资助金额:
    $ 2.16万
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    2008
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    $ 2.16万
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    Grant-in-Aid for JSPS Fellows
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