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E-Learning Advocacy : Understanding Students' Experience of New Learning Environments to Promote Quality Sustainable Developments.
电子学习倡导：了解学生对新学习环境的体验，促进优质可持续发展。
基本信息
- 批准号：DP0211854
- 负责人：
- 金额：$ 6.47万
- 依托单位：
- 依托单位国家：澳大利亚
- 项目类别：Discovery Projects
- 财政年份：2002
- 资助国家：澳大利亚
- 起止时间：2002-08-03 至 2006-03-31
- 项目状态：已结题
- 来源：
- 关键词：
项目摘要
Increasing investment in new learning environments (NLEs) including e-learning is guided by limited empirical research. Learning in NLEs involves more than a set of skills - it requires a new mindset. This project will delineate the different opportunitie
增加对新的学习环境（NLEs），包括电子学习的投资是有限的实证研究的指导。在非学习语言环境中学习不仅仅是一套技能，它需要一种新的思维方式。该项目将描绘不同的机会
项目成果
期刊论文数量（0）
专著数量（0）
科研奖励数量（0）
会议论文数量（0）
专利数量（0）
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