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Leisure and Adapted Sports for Person with Disabilities in Germany: Focusing on Transition Support
德国残疾人休闲和适应性运动：重点关注过渡支持
基本信息
- 批准号：26301027
- 负责人：
- 金额：$ 5.91万
- 依托单位：
- 依托单位国家：日本
- 项目类别：Grant-in-Aid for Scientific Research (B)
- 财政年份：2014
- 资助国家：日本
- 起止时间：2014-04-01 至 2018-03-31
- 项目状态：已结题
- 来源：
- 关键词：
项目摘要
项目成果
期刊论文数量（0）
专著数量（0）
科研奖励数量（0）
会议论文数量（0）
专利数量（0）
Factors Affecting Physical Education in Special Needs Education Schools: A Qualitative Case Study in Niedersachsen Germany and Hokkaido Japan
影响特殊教育学校体育教育的因素：德国下萨克森州和日本北海道的定性案例研究
- DOI：
- 发表时间：2016
- 期刊：
- 影响因子：0
- 作者：T.Yasui;R. Yamamoto;A. Senga
- 通讯作者：A. Senga
ドイツ･ベルリン市州におけるスポーツ授業と地域スポーツ－視覚障害児に対する通常学校、特別支援学校との地域の連携事例から－
德国柏林市的体育课和社区体育——普通学校与视障儿童特殊需要学校当地合作的案例研究——
- DOI：
- 发表时间：2015
- 期刊：
- 影响因子：0
- 作者：安井友康;山本理人;千賀愛
- 通讯作者：千賀愛
ベルリン市州における盲学校と通常学校の余暇・スポーツを通した地域連携 : ヨハン・アウグスト・ツォイネ盲学校とフレーミング基礎学校の実践事例から
柏林市盲人学校与普通学校之间通过休闲和体育开展社区合作：以 Johann August Zeine 盲人学校和 Framing 基础学校为例
- DOI：
- 发表时间：2017
- 期刊：
- 影响因子：0
- 作者：安井友康;千賀愛;山本理人
- 通讯作者：山本理人
インクルーシブな自由遊び場面における身体活動－事例を通した活動時の運動特性と相互交渉－
包容性自由游乐场的体能活动——通过案例研究活动中的运动特征和相互协商——
- DOI：
- 发表时间：2015
- 期刊：
- 影响因子：0
- 作者：安井友康;千賀愛;山本理人;池田千紗
- 通讯作者：池田千紗
ドイツ・ニーダーザクセン州における特別支援学校のセンター的機能の拡大－インクルージョンの実践事例から－
扩大德国下萨克森州特殊需要学校的核心职能 - 基于包容性的实际例子 -
- DOI：
- 发表时间：2015
- 期刊：
- 影响因子：0
- 作者：高橋均;Toshiyuki Baba;真次一満・山尾政博・天野通子・細野賢治;Kiyoshi Hasegawa;高橋均;徳丸 宜穂;安井友康・千賀愛
- 通讯作者：安井友康・千賀愛
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- 作者：
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Yasui Tomoyasu其他文献
教育プログラム評価ハンドブック
教育计划评估手册
- DOI：
- 发表时间：
2019 - 期刊：
- 影响因子：0
- 作者：
Ikeda Chisa;Yasui Tomoyasu;Kikuchi Aya;高等教育のあり方研究会教育プログラム評価のあり方に関する調査研究部会編著（鳥居 朋子） - 通讯作者：
高等教育のあり方研究会教育プログラム評価のあり方に関する調査研究部会編著（鳥居 朋子）
健常学齢児における拇指－示指タッピングと線引き課題の加速度分析との関連
健康学龄儿童拇指食指敲击与画线任务加速分析的关系
- DOI：
- 发表时间：
2022 - 期刊：
- 影响因子：0
- 作者：
Ikeda Chisa;Yasui Tomoyasu;Kikuchi Aya;高等教育のあり方研究会教育プログラム評価のあり方に関する調査研究部会編著（鳥居 朋子）;中島そのみ・吉田彩華・池田千紗・仙石泰仁 - 通讯作者：
中島そのみ・吉田彩華・池田千紗・仙石泰仁
加速度を用いた発達障害児の筆記具操作の特徴の検討 ―描画特徴・運筆動作の特徴・書字の読みやすさとの関連―
利用加速度检查发育障碍儿童的书写工具操作特征 - 绘图特征、笔划运动特征与笔迹可读性之间的关系 -
- DOI：
- 发表时间：
2022 - 期刊：
- 影响因子：0
- 作者：
Ikeda Chisa;Yasui Tomoyasu;Kikuchi Aya;高等教育のあり方研究会教育プログラム評価のあり方に関する調査研究部会編著（鳥居 朋子）;中島そのみ・吉田彩華・池田千紗・仙石泰仁;池田千紗・中島そのみ・大柳俊夫・仙石泰仁 - 通讯作者：
池田千紗・中島そのみ・大柳俊夫・仙石泰仁
The Effect of Dance Programs on Balance Ability in a Special Needs Class
舞蹈项目对特殊需要班级平衡能力的影响
- DOI：
- 发表时间：
2022 - 期刊：
- 影响因子：0
- 作者：
Ikeda Chisa;Yasui Tomoyasu;Kikuchi Aya - 通讯作者：
Kikuchi Aya
Yasui Tomoyasu的其他文献
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相似海外基金
障害者の公園利用を支える多様な主体間協力の成立要件とそれを促すプログラムの実践
支持残疾人使用公园的不同实体之间建立合作的要求，以及实施促进这一合作的计划
- 批准号：
24K08974 - 财政年份：2024
- 资助金额：
$ 5.91万 - 项目类别：
Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
視覚障害者の障害受容と社会参加を促す情報メディアコンテンツの要件定義
定义促进视障人士残疾接受和社会参与的信息媒体内容要求
- 批准号：
24K15192 - 财政年份：2024
- 资助金额：
$ 5.91万 - 项目类别：
Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
精神障害者を地域で支援する援助者の援助技術向上プログラムの開発
制定一项计划，以提高支持社区精神障碍人士的支持者的援助技能
- 批准号：
24K16547 - 财政年份：2024
- 资助金额：
$ 5.91万 - 项目类别：
Grant-in-Aid for Early-Career Scientists
精神障害者へのスティグマを軽減するVirtual Realityプログラムの開発
开发虚拟现实计划以减少对精神障碍人士的耻辱
- 批准号：
24K20532 - 财政年份：2024
- 资助金额：
$ 5.91万 - 项目类别：
Grant-in-Aid for Early-Career Scientists
バーチャル着装を用いた障害者向けオンデマンド衣服開発と生活下での着心地評価
利用虚拟穿着开发残疾人按需服装并评估日常生活舒适度
- 批准号：
23K20671 - 财政年份：2024
- 资助金额：
$ 5.91万 - 项目类别：
Grant-in-Aid for Scientific Research (B)
バーチャルリアリティ技術を活用した3次元環境での視覚認知障害者の自立支援手法研究
利用虚拟现实技术研究3D环境下视障人士独立支持方法
- 批准号：
23K28472 - 财政年份：2024
- 资助金额：
$ 5.91万 - 项目类别：
Grant-in-Aid for Scientific Research (B)
反社会的行為があった知的障害者等の対人関係に着目したグッドウェイモデルによる支援
基于 Goodway 模型的支持，该模型重点关注有反社会行为的智障人士的人际关系。
- 批准号：
24K05403 - 财政年份：2024
- 资助金额：
$ 5.91万 - 项目类别：
Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
就労継続に向けた精神障害者の「強み」の可視化とその実装
智障人士继续就业“优势”的可视化和实施
- 批准号：
24K05437 - 财政年份：2024
- 资助金额：
$ 5.91万 - 项目类别：
Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
企業における障害者雇用の専門的人材育成制度の構築；ビジネスと福祉の連携のために
建立企业聘用残疾人的专业人力资源开发体系，实现企业与福利的协作；
- 批准号：
24K05343 - 财政年份：2024
- 资助金额：
$ 5.91万 - 项目类别：
Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
デジタルトランスフォーメーション（DX）による視覚障害者の歩行支援に関する研究
利用数字化转型 (DX) 为视障人士提供步行支持的研究
- 批准号：
24K05475 - 财政年份：2024
- 资助金额：
$ 5.91万 - 项目类别：
Grant-in-Aid for Scientific Research (C)