Empirical Study on career improvement of nursery/kindergarten teacher
保育员职业提升实证研究
基本信息
- 批准号:26350051
- 负责人:
- 金额:$ 2.66万
- 依托单位:
- 依托单位国家:日本
- 项目类别:Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
- 财政年份:2014
- 资助国家:日本
- 起止时间:2014-04-01 至 2017-03-31
- 项目状态:已结题
- 来源:
- 关键词:
项目摘要
项目成果
期刊论文数量(0)
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专利数量(0)
Childcare Career Enhancement : In Service Training at Kindergartens and Nursery Schools
儿童保育职业提升:幼儿园和托儿所的在职培训
- DOI:
- 发表时间:2016
- 期刊:
- 影响因子:0
- 作者:Kanie Noriko;Muro Masako
- 通讯作者:Muro Masako
保育者のキャリア形成プロセスについての検討 ―初期キャリアの形成における研修の役割―
保育员职业发展过程研究——培训在早期职业发展中的作用——
- DOI:
- 发表时间:2017
- 期刊:
- 影响因子:0
- 作者:蟹江教子・室雅子
- 通讯作者:蟹江教子・室雅子
The Necessity of Career Education about Child Care Specialists by Home Economics in Japan
日本家政学育儿专家职业教育的必要性
- DOI:
- 发表时间:2016
- 期刊:
- 影响因子:0
- 作者:蟹江教子・室雅子;室雅子,蟹江教子;蟹江教子;室雅子
- 通讯作者:室雅子
Childcare Career Enhancement -In-Service Training at Kindergartens and Nursery Schools-
育儿职业提升~幼儿园、保育园在职培训~
- DOI:
- 发表时间:2016
- 期刊:
- 影响因子:0
- 作者:蟹江教子・室雅子;室雅子,蟹江教子;蟹江教子
- 通讯作者:蟹江教子
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相似海外基金
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- 批准号:
18905004 - 财政年份:2006
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