Constructing the model for innovating of liberal education in university and developing the community sustainably through service learning.
Constructing the model for innovating of liberal education in university and developing the community sustainably through service learning.
通过服务学习构建大学通识教育创新与社区可持续发展的模式。
批准号：
26350266
负责人：
Sugihara Masaaki
金额：
$1.66万
依托单位国家：
日本
项目类别：
Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
财政年份：
2014
资助国家：
日本
项目状态：
已结题
起止时间：
2014-04-01 至 2018-03-31
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サービスラーニング後に学生が地域社会へ継続的にかかわる要因―山形県最上郡での活動事例を通して―
促使学生在服务学习后继续参与当地社区的因素 - 以山形县最上地区的活动为例 -
促使学生在服务学习后继续参与当地社区的因素 - 以山形县最上地区的活动为例 -
DOI：
--
发表时间：
2015
期刊：
影响因子：
--
作者：
[杉原真晃, 橋爪孝夫, 時任隼平, 小田隆治, 艶島敬昭, 後藤 顕一 ５, 松本榮次, 後藤顕一, 杉原真晃, 山村秀人, 後藤顕一, 杉原真晃]
通讯作者：
杉原真晃
サービスラーニング終了後の学生による継続的な地域とのかかわりの要因
促进学生在完成服务学习后继续参与社区的因素
促进学生在完成服务学习后继续参与社区的因素
DOI：
--
发表时间：
2016
期刊：
影响因子：
--
作者：
[杉原真晃, 橋爪孝夫, 時任隼平, 小田隆治, 艶島敬昭, 後藤 顕一 ５, 松本榮次, 後藤顕一, 杉原真晃]
通讯作者：
杉原真晃
サービス・ラーニングにおける現地活動の質の向上―地域住民と大学教員による評価基準の協働的開発―
提高当地服务学习活动的质量：当地居民和大学教师共同制定评估标准
提高当地服务学习活动的质量：当地居民和大学教师共同制定评估标准
DOI：
--
发表时间：
2015
期刊：
日本教育工学会論文誌
影响因子：
--
作者：
[杉原真晃, 橋爪孝夫, 時任隼平, 小田隆治]
通讯作者：
小田隆治
フィールドワークにおける地域住民とのルーブリック開発
在实地考察期间与当地居民一起制定标题
在实地考察期间与当地居民一起制定标题
DOI：
--
发表时间：
2015
期刊：
影响因子：
--
作者：
[杉原真晃, 橋爪孝夫, 時任隼平, 小田隆治, 艶島敬昭, 後藤 顕一 ５, 松本榮次, 後藤顕一, 杉原真晃, 山村秀人, 後藤顕一, 杉原真晃, 畠浩二, 杉原真晃]
通讯作者：
杉原真晃
Numerical methods achieving higher accuracy than the Sinc numerical methods
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批准号：25390146
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项目类别：Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
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资助金额：$2.91万
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财政年份：2013
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负责人：Sugihara Masaaki
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依托单位：