Modeling and development of a rubric on the role of the supervisor in the board of education for the sustainable school-based action researches
Modeling and development of a rubric on the role of the supervisor in the board of education for the sustainable school-based action researches
可持续校本行动研究教育委员会主管角色的建模和制定
批准号：
26350322
负责人：
SHIMADA NOZOMI
金额：
$3.08万
依托单位国家：
日本
项目类别：
Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
财政年份：
2014
资助国家：
日本
项目状态：
已结题
起止时间：
2014-04-01 至 2017-03-31
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実践! アクティブ・ラーニング研修
主动学习训练！
主动学习训练！
DOI：
--
发表时间：
2016
期刊：
影响因子：
--
作者：
[Toshiyuki KIHARA, Nozomi SHIMADA, Kosuke TERASHIMA, 村川雅弘・久我直人・島田希・鎌田明美・藤原伸彦・井出久美・矢作浩章・久保田紘弥・久保慶・八釼明美・鈴木大介・田村知子・石堂裕・片山京子・山名智美・中村浩二・武市綾香・中島聡史・渡邉耕太]
通讯作者：
村川雅弘・久我直人・島田希・鎌田明美・藤原伸彦・井出久美・矢作浩章・久保田紘弥・久保慶・八釼明美・鈴木大介・田村知子・石堂裕・片山京子・山名智美・中村浩二・武市綾香・中島聡史・渡邉耕太
教科教育のフロンティア
学科教育前沿
学科教育前沿
DOI：
--
发表时间：
2015
期刊：
影响因子：
--
作者：
[木原俊行, 小柳和喜雄, 島田希, 深見俊崇, 寺嶋浩介, 田中博之, 千々布敏弥, 豊田充崇, 鈴木真理子, 永田智子, 小川修史, 益子典文, 冨永光昭，木原俊行，池永真義，安彦忠彦，土山和久，西岡加名恵，吉田茂孝，川上康則，吉利宗久，井坂幸男]
通讯作者：
冨永光昭，木原俊行，池永真義，安彦忠彦，土山和久，西岡加名恵，吉田茂孝，川上康則，吉利宗久，井坂幸男
Study on the Factors for Sustainable Development of the School-based Practical Researches: With usage of the Theories on Professional Learning Communities (PLCs)
校本实践研究可持续发展因素研究：运用专业学习共同体（PLC）理论
校本实践研究可持续发展因素研究：运用专业学习共同体（PLC）理论
DOI：
--
发表时间：
2014
期刊：
影响因子：
--
作者：
[Toshiyuki KIHARA, Nozomi SHIMADA, Kosuke TERASHIMA]
通讯作者：
Kosuke TERASHIMA
学校研究の発展のために教育委員会指導主事が果たす役割のルーブリックの改善
改进教育委员会督导员在学校研究发展中所发挥作用的标准
改进教育委员会督导员在学校研究发展中所发挥作用的标准
DOI：
--
发表时间：
2017
期刊：
影响因子：
--
作者：
[島田希, 木原俊行, 寺嶋浩介, 島田希・木原俊行・寺嶋浩介]
通讯作者：
島田希・木原俊行・寺嶋浩介
学校研究のコンサルテーションに関する比較研究－教育委員会指導主事と研究者が果たす役割の異同－
学校研究咨询比较研究 - 教委督导员与研究人员角色的差异 -
学校研究咨询比较研究 - 教委督导员与研究人员角色的差异 -
DOI：
--
发表时间：
2016
期刊：
影响因子：
--
作者：
[島田希, 木原俊行, 寺嶋浩介, 島田希・木原俊行・寺嶋浩介, 島田希・木原俊行・寺嶋浩介]
通讯作者：
島田希・木原俊行・寺嶋浩介
共 11 条
Development of the reflection sheet for middle leader as a mentor
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批准号：23700975
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项目类别：Grant-in-Aid for Young Scientists (B)
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资助金额：$1.75万
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财政年份：2011
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负责人：SHIMADA NOZOMI
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依托单位：