Meta-analysis of EAP and TBLT Literature for the Development of Integrated Task Materials: With Special Reference to Learners' Proficiency and Learning Goals
Meta-analysis of EAP and TBLT Literature for the Development of Integrated Task Materials: With Special Reference to Learners' Proficiency and Learning Goals
用于开发综合任务材料的 EAP 和 TBLT 文献的元分析：特别参考学习者的熟练程度和学习目标
批准号：
15K02715
负责人：
Takahashi Sachi
金额：
$2.83万
依托单位：
依托单位国家：
日本
项目类别：
Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
财政年份：
2015
资助国家：
日本
项目状态：
已结题
起止时间：
2015-04-01 至 2019-03-31
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Development and validation of skill-integrated tasks in EAP contexts: A focus on input processing facilitation.
EAP 环境中技能集成任务的开发和验证：关注输入处理便利化。
EAP 环境中技能集成任务的开发和验证：关注输入处理便利化。
DOI：
--
发表时间：
2018
期刊：
影响因子：
--
作者：
[Hosogoshi, K.]
通讯作者：
K.
EAP education in Japan: Towards developing a quality assurance framework.
日本的 EAP 教育：制定质量保证框架。
日本的 EAP 教育：制定质量保证框架。
DOI：
--
发表时间：
2017
期刊：
影响因子：
--
作者：
[Iijima, Y., Watanabe, A., & Takahashi, S.]
通讯作者：
S.
TOEFL iBTテストを通した高校生を対象とする英語発信力育成の試み
通过 TOEFL iBT 考试培养高中生英语沟通能力的尝试
通过 TOEFL iBT 考试培养高中生英语沟通能力的尝试
DOI：
--
发表时间：
2016
期刊：
影响因子：
--
作者：
[徳見 道夫, 田中 省作, 田辺 利文, 宮崎 佳典, 細越響子]
通讯作者：
細越響子
Ch 7: Map grammar and ICT applications. Tajino, A.（Ed.) A new approach to English pedagogical grammar: The order of meaning.
第 7 章：地图语法和 ICT 应用。 Tajino, A.（主编）英语教学语法的新方法：意义的顺序。
第 7 章：地图语法和 ICT 应用。 Tajino, A.（主编）英语教学语法的新方法：意义的顺序。
DOI：
--
发表时间：
2018
期刊：
影响因子：
--
作者：
[Kanamaru, T., & Pearce, D. R.]
通讯作者：
D. R.
OPIc導入によるスピーキングに対する意識変容の分析
分析 OPIc 引入带来的演讲意识变化
分析 OPIc 引入带来的演讲意识变化
DOI：
--
发表时间：
2016
期刊：
影响因子：
--
作者：
[Lisa Rogers, Soo im Lee, 金丸敏幸・大久保雅司・八木智裕]
通讯作者：
金丸敏幸・大久保雅司・八木智裕
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