课题基金 / 基金详情

Meta-analysis of EAP and TBLT Literature for the Development of Integrated Task Materials: With Special Reference to Learners' Proficiency and Learning Goals

Meta-analysis of EAP and TBLT Literature for the Development of Integrated Task Materials: With Special Reference to Learners' Proficiency and Learning Goals
用于开发综合任务材料的 EAP 和 TBLT 文献的元分析:特别参考学习者的熟练程度和学习目标
批准号:
15K02715
负责人:
Takahashi Sachi
金额:
$2.83万
依托单位:
依托单位国家:
日本
项目类别:
Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
财政年份:
2015
资助国家:
日本
项目状态:
已结题
起止时间:
2015-04-01 至 2019-03-31

项目摘要

项目成果

相似基金

相关文献

中文摘要
翻译
点击翻译按钮获取中文摘要
英文摘要
期刊论文(0)
专著(0)
科研奖励(0)
会议论文
Development and validation of skill-integrated tasks in EAP contexts: A focus on input processing facilitation.
EAP 环境中技能集成任务的开发和验证:关注输入处理便利化。
DOI: --
发表时间: 2018
期刊:
影响因子: --
作者: [Hosogoshi, K.]
通讯作者: K.
EAP education in Japan: Towards developing a quality assurance framework.
日本的 EAP 教育:制定质量保证框架。
DOI: --
发表时间: 2017
期刊:
影响因子: --
作者: [Iijima, Y., Watanabe, A., & Takahashi, S.]
通讯作者: S.
TOEFL iBTテストを通した高校生を対象とする英語発信力育成の試み
通过 TOEFL iBT 考试培养高中生英语沟通能力的尝试
DOI: --
发表时间: 2016
期刊:
影响因子: --
作者: [徳見 道夫, 田中 省作, 田辺 利文, 宮崎 佳典, 細越響子]
通讯作者: 細越響子
Ch 7: Map grammar and ICT applications. Tajino, A.(Ed.) A new approach to English pedagogical grammar: The order of meaning.
第 7 章:地图语法和 ICT 应用。 Tajino, A.(主编)英语教学语法的新方法:意义的顺序。
DOI: --
发表时间: 2018
期刊:
影响因子: --
作者: [Kanamaru, T., & Pearce, D. R.]
通讯作者: D. R.
共 24 条
    海外基金