Effects of Technology Enhanced Learning Materials and Engagement Factors on Learning Outcomes and Motivation in SLA
Effects of Technology Enhanced Learning Materials and Engagement Factors on Learning Outcomes and Motivation in SLA
技术增强学习材料和参与因素对 SLA 学习成果和动机的影响
批准号：
15K02732
负责人：
Ashcroft Robert
金额：
$2.75万
依托单位：
依托单位国家：
日本
项目类别：
Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
财政年份：
2015
资助国家：
日本
项目状态：
已结题
起止时间：
2015-04-01 至 2018-03-31
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TED TALKS / NAWL Vocabulary Research
TED 演讲 / NAWL 词汇研究
TED 演讲 / NAWL 词汇研究
DOI：
--
发表时间：
期刊：
影响因子：
--
作者：
[]
通讯作者：
TED Talks and NAWL Vocabulary Study Using CALL
使用 CALL 进行 TED 演讲和 NAWL 词汇研究
使用 CALL 进行 TED 演讲和 NAWL 词汇研究
DOI：
--
发表时间：
2017
期刊：
影响因子：
--
作者：
[Elena Barcena, Timothy Read, Toshiko Koyama, and others, 能登原祥之, 淺間正通（編著）, アシュクロフォト ロバート; レーン ポール]
通讯作者：
アシュクロフォト ロバート; レーン ポール
Using TED and NAWL to Evaluate Online Vocabulary Learning Apps
使用 TED 和 NAWL 评估在线词汇学习应用程序
使用 TED 和 NAWL 评估在线词汇学习应用程序
DOI：
--
发表时间：
2017
期刊：
影响因子：
--
作者：
[森田彰, 他, 湯舟英一 (共著), 能登原 祥之, Toshiko Koyama, アシュクロフォト ロバート]
通讯作者：
アシュクロフォト ロバート
Actively learning NAWL/TED vocabulary with CALL
通过 CALL 主动学习 NAWL/TED 词汇
通过 CALL 主动学习 NAWL/TED 词汇
DOI：
--
发表时间：
2017
期刊：
影响因子：
--
作者：
[森田彰, 他, 湯舟英一 (共著), 能登原 祥之, Toshiko Koyama, アシュクロフォト ロバート, 前野博, 能登原祥之, アシュクロフォト ロバート]
通讯作者：
アシュクロフォト ロバート
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