Self-Monitoring Training Practices for Reading English Aloud and its Educational Effects
Self-Monitoring Training Practices for Reading English Aloud and its Educational Effects
批准号:
15K02741
负责人:
Okuzaki Mariko
金额:
$2.75万
依托单位国家:
日本
项目类别:
Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
财政年份:
2015
资助国家:
日本
项目状态:
已结题
起止时间:
2015-04-01 至 2019-03-31
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英語音読モニタリングの自律化ー音読道場の開設
自主英语朗读监控——开办读书道场
DOI:
--
发表时间:
2016
期刊:
影响因子:
--
作者:
[奥崎真理子, 鳴海雅哉, Mariko Okuzaki and Masaya Narumi, 稲垣俊史, Mariko Okuzaki, 薛恵善 ・稲垣俊史, Mariko Okuzaki, 稲垣俊史, 奥崎真理子]
通讯作者:
奥崎真理子
音読道場の運用改善と教育効果
提高音道道场的运营和教育效果
DOI:
--
发表时间:
2018
期刊:
函館工業高等専門学校紀要
影响因子:
--
作者:
[Mariko Okuzaki and Masaya Narumi, 奥崎真理子・鳴海雅哉]
通讯作者:
奥崎真理子・鳴海雅哉
クラスルームリサーチ:ある学生の英語学習分析
课堂研究:一名学生的英语学习分析
DOI:
--
发表时间:
2016
期刊:
函館工業高等専門学校紀要
影响因子:
--
作者:
[奥崎真理子, 鳴海雅哉]
通讯作者:
鳴海雅哉
英語音読モニタリングの自律化-音読道場の開設-
自主监控英语朗读——开设读书道场——
DOI:
--
发表时间:
2017
期刊:
全国高等専門学校英語教育学会研究論集
影响因子:
--
作者:
[Mariko Okuzaki, Masaya Narumi, 奥崎真理子 鳴海雅哉]
通讯作者:
奥崎真理子 鳴海雅哉
Using Ondoku-Dojo Training Support to Promote English Language Self-Monitoring
利用 Ondoku-Dojo 培训支持促进英语语言自我监控
DOI:
--
发表时间:
2017
期刊:
Transactions of ISATE 2016
影响因子:
--
作者:
[Mariko Okuzaki, Masaya Narumi]
通讯作者:
Masaya Narumi
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