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A Study on University Governance in Nordic countries
北欧国家大学治理研究
基本信息
- 批准号：15K04389
- 负责人：
- 金额：$ 2.75万
- 依托单位：
- 依托单位国家：日本
- 项目类别：Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
- 财政年份：2015
- 资助国家：日本
- 起止时间：2015-04-01 至 2018-03-31
- 项目状态：已结题
- 来源：
- 关键词：
项目摘要
项目成果
期刊论文数量（0）
专著数量（0）
科研奖励数量（0）
会议论文数量（0）
专利数量（0）
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Watanabe Aya其他文献
歩行時における足底挿板療法が下肢アライメント、下肢筋活動量にあたえる影響 ‐内・外側アーチサポートの効果‐
足底椎间盘治疗对行走时下肢排列和下肢肌肉活动的影响-内侧和外侧足弓支撑的效果-
- DOI：
- 发表时间：
2022 - 期刊：
- 影响因子：0
- 作者：
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渡邊裕之
Phase I study of cellular therapy using ex vivo expanded NK cell from autologous peripheral blood mononuclear cells combined with rituximab-containing chemotherapy for relapsed CD20-positive malignant lymphoma patients
使用自体外周血单核细胞离体扩增 NK 细胞联合含利妥昔单抗化疗治疗复发性 CD20 阳性恶性淋巴瘤患者的细胞治疗 I 期研究
- DOI：
10.3324/haematol.2019.226696 - 发表时间：
2019 - 期刊：
- 影响因子：10.1
- 作者：
Tanaka Junji;Tanaka Norina;Wang Yan-Hua;Mistuhashi Kenjiro;Ryuzaki Michiko;Iizuka Yuki;Watanabe Aya;Ishiyama Midori;Shinohara Akihito;Kazama Hiroshi;Hagiwara Shotaro;Yoshinaga Kentaro;Kougen Yumi;Kobayashi Hirohito;Kanno Hitoshi;Shiseki Masayuki - 通讯作者：
Shiseki Masayuki
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Narratives of Foreign Patient Medical Experiences in Japan
外国患者在日本的医疗经历叙述
- 批准号：
15K16735 - 财政年份：2015
- 资助金额：
$ 2.75万 - 项目类别：
Grant-in-Aid for Young Scientists (B)
相似国自然基金
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- 批准年份：2025
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- 批准号：n/a
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- 资助金额：0.0 万元
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大学教員の包摂的教育実践における高等教育の質保証のための課題検討とモデル構築
大学教师全纳教育实践中高等教育质量保障问题及模型构建的审视
- 批准号：
24K06079 - 财政年份：2024
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$ 2.75万 - 项目类别：
Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
外交における高等教育交流の機能に関する枠組みの構築に向けて
构建高等教育交流外交职能框架
- 批准号：
24K06110 - 财政年份：2024
- 资助金额：
$ 2.75万 - 项目类别：
Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
高等教育におけるDiversity, Equity, and Inclusion 研修プログラムの開発と実践
高等教育多元化、公平和包容性培训计划的制定和实施
- 批准号：
24K06123 - 财政年份：2024
- 资助金额：
$ 2.75万 - 项目类别：
Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
日本の高等教育機関における宗教専門職の社会的位置づけに関する比較・歴史的研究
日本高等教育机构宗教专业人员社会定位的比较和历史研究
- 批准号：
24K06142 - 财政年份：2024
- 资助金额：
$ 2.75万 - 项目类别：
Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
高等教育政策と学生運動の歴史社会学：集合的アイデンティティとしての学生に着目して
高等教育政策和学生运动的历史社会学：关注学生作为一个集体身份
- 批准号：
24K16493 - 财政年份：2024
- 资助金额：
$ 2.75万 - 项目类别：
Grant-in-Aid for Early-Career Scientists
Investigating the Role of International Higher Education in Japan-UK Relations: An Analysis of the RENKEI University Network Partnership
调查国际高等教育在日英关系中的作用：仁庆大学网络伙伴关系分析
- 批准号：
24K16704 - 财政年份：2024
- 资助金额：
$ 2.75万 - 项目类别：
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コロナ時代の高等教育頭脳循環の国際比較研究‐新たなモデル構築に向けて
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23K20716 - 财政年份：2024
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高等教育における「リバース・ジェンダー・ギャップ」現象―東南アジアの国際比較
高等教育中的“扭转性别差距”现象：东南亚的国际比较
- 批准号：
23K22246 - 财政年份：2024
- 资助金额：
$ 2.75万 - 项目类别：
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高等教育における性別専攻分離の抑制／促進要因の探究
高等教育中抑制/促进性别专业隔离的因素探讨
- 批准号：
24KJ2059 - 财政年份：2024
- 资助金额：
$ 2.75万 - 项目类别：
Grant-in-Aid for JSPS Fellows