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Construction and inspection of instruction models for Japanese language classes in elementary and secondary education based on the relevance of literacy focused on rhetoric

Construction and inspection of instruction models for Japanese language classes in elementary and secondary education based on the relevance of literacy focused on rhetoric
基于修辞素养相关性的中小学日语课程教学模式构建与检验
批准号:
15K04425
负责人:
Morita Yoichi
金额:
$3.0万
依托单位:
依托单位国家:
日本
项目类别:
Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
财政年份:
2015
资助国家:
日本
项目状态:
已结题
起止时间:
2015-04-01 至 2019-03-31

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发表时间: 2019
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发表时间: 2019
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发表时间: 2016
期刊: 学校教育
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通讯作者: 間瀬茂夫
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