A Fundamental Study of English for Nursing: Coordinated and Integrative Textbook Development
A Fundamental Study of English for Nursing: Coordinated and Integrative Textbook Development
护理英语基础研究：协调整合的教材开发
批准号：
16K02845
负责人：
HIGUCHI AKIHIKO
金额：
$2.33万
依托单位国家：
日本
项目类别：
Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
财政年份：
2016
资助国家：
日本
项目状态：
已结题
起止时间：
2016-04-01 至 2019-03-31
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A Study of the Ambiguous Aspects of Language Testing
语言测试的歧义方面的研究
语言测试的歧义方面的研究
DOI：
--
发表时间：
2017
期刊：
VERBA
影响因子：
0.1
作者：
[Akihiko Higuchi, Misaki Arima]
通讯作者：
Misaki Arima
DOI：
--
发表时间：
2017
期刊：
AILA World Congress Rio 2017 Abstract Booklet
影响因子：
--
作者：
[橋口 知, 橋口 知, 藤本 和子, 橋口 知, 藤本 和子, 橋口 知, 藤本和子, Akihiko Higuchi, 樋口 晶彦 日高佑郁, 藤本和子, 樋口 晶彦 原 隆幸, 藤本和子, Higuchi Akihiko]
通讯作者：
Higuchi Akihiko
グローバル人材の育成を目指した英語教育
旨在培养全球人力资源的英语教育
旨在培养全球人力资源的英语教育
DOI：
--
发表时间：
2016
期刊：
鹿児島大学教育学部教育実践研究紀要
影响因子：
--
作者：
[Akihiko Higuchi, Misaki Arima, Kazuko Fujimoto, 樋口晶彦 海江田修誠]
通讯作者：
樋口晶彦 海江田修誠
認知症の判断と家族への説明は
痴呆症诊断及向家人解释
痴呆症诊断及向家人解释
DOI：
--
发表时间：
2018
期刊：
認知症者の転倒予防とリスクマネジメント 日本医事新報社
影响因子：
--
作者：
[橋口 知, 橋口 知, 藤本 和子, 橋口 知, 藤本 和子, 橋口 知]
通讯作者：
橋口 知
小学校英語教員養成への一考察 －オーストラリアTECSOLコースからの示唆ー
小学英语教师培训研究 - 澳大利亚 TECSOL 课程的启示 -
小学英语教师培训研究 - 澳大利亚 TECSOL 课程的启示 -
DOI：
--
发表时间：
2018
期刊：
鹿児島大学教育学部研究紀要 教育科学編
影响因子：
--
作者：
[橋口 知, 橋口 知, 藤本 和子, 橋口 知, 藤本 和子, 橋口 知, 藤本和子, Akihiko Higuchi, 樋口 晶彦 日高佑郁]
通讯作者：
樋口 晶彦 日高佑郁
共 16 条