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Practical English Conversation Education by a Humanoid Robot for Medical Students
仿人机器人对医学生的实用英语会话教育
基本信息
- 批准号：16K02888
- 负责人：
- 金额：$ 2.75万
- 依托单位：
- 依托单位国家：日本
- 项目类别：Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
- 财政年份：2016
- 资助国家：日本
- 起止时间：2016-04-01 至 2019-03-31
- 项目状态：已结题
- 来源：
- 关键词：
项目摘要
项目成果
期刊论文数量（0）
专著数量（0）
科研奖励数量（0）
会议论文数量（0）
专利数量（0）
コミュニケーションロボットを教育でどのように使うのか・使えるのか？
通信机器人如何以及如何应用于教育？
- DOI：
- 发表时间：2018
- 期刊：
- 影响因子：0
- 作者：Gregory Hadley;Hiromi Hadley;坂田信裕 坂本洋子
- 通讯作者：坂田信裕 坂本洋子
授業教育でコミュニケーションロボットをどのように使うか? －4年間の取り組みを踏まえて－
通讯机器人如何运用在课堂教学中？-基于4年的努力-
- DOI：
- 发表时间：2018
- 期刊：
- 影响因子：0
- 作者：坂田 信裕;坂本 洋子
- 通讯作者：坂本 洋子
課題解決型アクティブラーニング事例―VR（バーチャルリアリティ）を用いた医学教材の作成について―
解决问题的主动学习示例 - 关于使用 VR（虚拟现实）创建医学教材 -
- DOI：
- 发表时间：2019
- 期刊：
- 影响因子：0
- 作者：侯仁鋒;陳春祥;坂本洋子・坂田信裕;Gregory Hadley;坂田信裕 坂本洋子;Gregory Hadley;田中洋也，大西昭夫;坂本洋子 坂田信裕
- 通讯作者：坂本洋子 坂田信裕
VRと人型ロボットを用いた医学英語教材作成の取り組み
利用VR和人形机器人制作医学英语教材的举措
- DOI：
- 发表时间：2018
- 期刊：
- 影响因子：0
- 作者：Gregory Hadley;Maggie Charles;坂本洋子 坂田信裕
- 通讯作者：坂本洋子 坂田信裕
Practicing English medical word pronunciation with a communication robot and a tablet by Japanese medical students
日本医学生用通讯机器人和平板电脑练习英语医学单词发音
- DOI：
- 发表时间：2017
- 期刊：
- 影响因子：0
- 作者：Sakamoto Y;Sakata N
- 通讯作者：Sakata N
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Sakamoto Yoko其他文献
特別講演 早産児の長期予後不良因子から見えてきた新たなる治療および予防戦略について
专题讲座：早产儿长期预后不良因素揭示的治疗和预防新策略
- DOI：
- 发表时间：
2021 - 期刊：
- 影响因子：0
- 作者：
Mitoma Tomohiro;Maki Jota;Ooba Hikaru;Eto Eriko;Takahashi Kasumi;Kondo Tsunemasa;Ikeda Tomohiro;Sakamoto Yoko;Mitsuhashi Toshiharu;Masuyama Hisashi;米田徳子 - 通讯作者：
米田徳子
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Elucidation of Metabolic Dynamics and Establishment of Optimal Nutritional Therapy in Patients with Refractory Heart Failure
难治性心力衰竭患者代谢动力学的阐明和最佳营养治疗的建立
- 批准号：
17K17854 - 财政年份：2017
- 资助金额：
$ 2.75万 - 项目类别：
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相似海外基金
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- 资助金额：
$ 2.75万 - 项目类别：
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外国体育生日语教材的开发：任务教材的制作及其验证
- 批准号：
24K03993 - 财政年份：2024
- 资助金额：
$ 2.75万 - 项目类别：
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网络体育融合初中工程教育教材开发
- 批准号：
24K06056 - 财政年份：2024
- 资助金额：
$ 2.75万 - 项目类别：
Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
ドローンプログラミングによる空間認識力の向上を目指した教材開発
开发旨在通过无人机编程提高空间意识的教材
- 批准号：
24H02518 - 财政年份：2024
- 资助金额：
$ 2.75万 - 项目类别：
Grant-in-Aid for Encouragement of Scientists
看護学生向けの非がん慢性疾患患者への緩和ケアの視点を養うためのシナリオ教材開発
为护生开发情景教材，培养慢性非癌症患者姑息治疗的视角
- 批准号：
24K13710 - 财政年份：2024
- 资助金额：
$ 2.75万 - 项目类别：
Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
ＳＴＥＡＭ教育を見据えた情報活用能力育成を目指す経済学習用教材開発のための研究
研究开发面向STEAM教育的信息利用技能的经济学学习教材
- 批准号：
24K05966 - 财政年份：2024
- 资助金额：
$ 2.75万 - 项目类别：
Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
「言語的感覚に優れた教師」育成の教材開発―言語的な多様性を包摂する教室に向けて
教材开发，培养“优秀语言敏感度教师”：打造包容语言多样性的课堂
- 批准号：
24K06059 - 财政年份：2024
- 资助金额：
$ 2.75万 - 项目类别：
Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
対人援助職を志す文系学生の数理・データサイエンス・AIへの学習意欲を高める教材開発
开发教材，以提高那些渴望从事人类支持工作的文科学生学习数学、数据科学和人工智能的愿望。
- 批准号：
24K06397 - 财政年份：2024
- 资助金额：
$ 2.75万 - 项目类别：
Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
無痛分娩における助産師の臨床推論力を育む仮想空間コミュニケーション教材開発と評価
培养助产士无痛分娩临床推理能力的虚拟空间交流教材开发与评价
- 批准号：
24K20363 - 财政年份：2024
- 资助金额：
$ 2.75万 - 项目类别：
Grant-in-Aid for Early-Career Scientists