A Study of Fostering Critical Thinking Competence Required for Collaborative Creation in International Projects
A Study of Fostering Critical Thinking Competence Required for Collaborative Creation in International Projects
国际项目协同创作所需批判性思维能力培养研究
批准号：
16K02909
负责人：
Suzuki Chizuko
金额：
$1.91万
依托单位国家：
日本
项目类别：
Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
财政年份：
2016
资助国家：
日本
项目状态：
已结题
起止时间：
2016-04-01 至 2019-03-31
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アイヒシュテットカトリック大学(ドイツ)
艾希施塔特天主教大学（德国）
艾希施塔特天主教大学（德国）
DOI：
--
发表时间：
期刊：
影响因子：
--
作者：
[]
通讯作者：
Potential Impact of Foreign Language Proficiency on Fostering Cognitive Skills: Based on a comparative study of five countries students’ English use in online forum discussions
外语能力对培养认知技能的潜在影响：基于对五个国家学生在线论坛讨论中英语使用情况的比较研究
外语能力对培养认知技能的潜在影响：基于对五个国家学生在线论坛讨论中英语使用情况的比较研究
DOI：
--
发表时间：
2018
期刊：
影响因子：
--
作者：
[C. Suzuki, K. Ishida, J. VanderVeen & S. Yoshihara]
通讯作者：
J. VanderVeen & S. Yoshihara
Adam Mickiewicz University(Poland)
亚当·密茨凯维奇大学（波兰）
亚当·密茨凯维奇大学（波兰）
DOI：
--
发表时间：
期刊：
影响因子：
--
作者：
[]
通讯作者：
国際プロジェクトで共創を果たすためのクリティカル・シンキング力育成に関する研究：オンライン・ディスカッション発話機能別分類六ヵ国比較分析
培养批判性思维能力以实现国际项目共创的研究：按在线讨论发言功能分类的六个国家的比较分析
培养批判性思维能力以实现国际项目共创的研究：按在线讨论发言功能分类的六个国家的比较分析
DOI：
--
发表时间：
2018
期刊：
言語学習と教育言語学
影响因子：
--
作者：
[柏木賀津子(コーディネーター, 提案者)山野有紀・村上加代子・伊藤由紀子・李静香(提案者), 鈴木千鶴子・石田憲一・Julian Vander Veen・吉原将太・横田栞・木山沙樹]
通讯作者：
鈴木千鶴子・石田憲一・Julian Vander Veen・吉原将太・横田栞・木山沙樹
我が国の学校教育における進路指導の比較教育学的考察
日本学校教育中就业指导的比较教学法研究
日本学校教育中就业指导的比较教学法研究
DOI：
--
发表时间：
2018
期刊：
純心人文研究
影响因子：
--
作者：
[Yoshinari, Yuko, Andreani, Fabiana and Mano, Miho, 石田憲一]
通讯作者：
石田憲一
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