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Interactional analysis of "scientific understanding of natural phenomena" in primary and secondary education
中小学教育中“科学认识自然现象”的互动分析
基本信息
- 批准号：16K04037
- 负责人：
- 金额：$ 2.58万
- 依托单位：
- 依托单位国家：日本
- 项目类别：Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
- 财政年份：2016
- 资助国家：日本
- 起止时间：2016-04-01 至 2020-03-31
- 项目状态：已结题
- 来源：
- 关键词：
项目摘要
项目成果
期刊论文数量（0）
专著数量（0）
科研奖励数量（0）
会议论文数量（0）
专利数量（0）
教授場面における会話の進め方の特徴－授業の相互行為分析の知見から
教学情境中对话进行的特点——基于课堂互动分析的结果
- DOI：
- 发表时间：2016
- 期刊：
- 影响因子：0
- 作者：富田涼都;安田章人;福永真弓;富田涼都;富田涼都;福永真弓;福永真弓;福永真弓;Ryoto TOMITA;Mayumi FUKUNAGA;富田涼都;福永真弓;富田涼都;福永真弓;富田涼都;福永真弓;Mayumi FUKUNAGA;富田涼都;福永真弓;富田涼都;富田涼都;Mayumi FUKUNAGA;石田光規;上野淳子;石田光規;丸山真央;丸山真央;丸山真央;石田光規;石田光規ほか;石田光規ほか;石田光規;鳥越皓之;鳥越皓之;鳥越皓之;鳥越皓之;鳥越皓之;鳥越皓之と金子勇の共編著;鳥越皓之;鳥越皓之・中村良夫編;Noriko Takei ,Matthew Burdeslki;Matthew Burdelski;五十嵐 素子
- 通讯作者：五十嵐 素子
Epistemics批判の部分的考察――リンチによる批判・ヘリテイジによる反批判を中心に――
对认识论批评的片面思考：以林奇的批评和遗产的反批评为中心
- DOI：
- 发表时间：2017
- 期刊：
- 影响因子：0
- 作者：Yoshifumi Mizukawam;Kazuo Nakamura;Motoko Igarashi;中村和生
- 通讯作者：中村和生
Scientific knowledge and reasoning in the experiments of elementary school classrooms: Instruction in local educational order*
小学课堂实验中的科学知识与推理：当地教育秩序中的教学*
- DOI：
- 发表时间：2019
- 期刊：
- 影响因子：0
- 作者：Yoshifumi Mizukawam;Kazuo Nakamura;Motoko Igarashi
- 通讯作者：Motoko Igarashi
ICTを活用した協働学習のデザインと生徒のワーク――中学校の授業実践を例として
利用信息通信技术进行协作学习设计和学生作业：初中课堂实践示例
- DOI：
- 发表时间：2017
- 期刊：
- 影响因子：0
- 作者：紺野 卓;紺野 卓;紺野 卓;紺野 卓;紺野 卓;紺野卓;紺野 卓;江頭大蔵;江頭大蔵;江頭大蔵;江頭大蔵;東徹・菅原雄貴・相馬恵子;五十嵐素子;中村和生;五十嵐素子・笠木佑美
- 通讯作者：五十嵐素子・笠木佑美
Scientific Knowledge and Reasoning in the Experiments of Elementary School Classrooms:
小学课堂实验中的科学知识与推理：
- DOI：
- 发表时间：2019
- 期刊：
- 影响因子：0
- 作者：Yoshifumi Mizukawa;Kazuo Nakamura;Motoko Igarashi
- 通讯作者：Motoko Igarashi
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Nakamura Kazuo其他文献
Seibutsu tayo sei kara mita hito to shizen [Humans and nature from perspectives of bio-diversity], in Chiiki no chikara, shima no chikara
Seibutsu tayo sei kara mita hito to shizen [生物多样性视角下的人类与自然]，《Chiiki no chikara, shima no chikara》
- DOI：
- 发表时间：
2005 - 期刊：
- 影响因子：0
- 作者：
家中 茂;藤澤 宜子;Yanaka Shigeru;Fujisawa Nobuhiro;家中 茂;藤澤 宜広;渡辺 康志;山門健一;中村和雄;Watanabe Yasushi;Nakamura Kazuo - 通讯作者：
Nakamura Kazuo
第18章「教育と会話分析」山崎敬一ほか（編）『エスノメソドロジー・会話分析ハンドブック』
第 18 章“教育和对话分析” Keiichi Yamazaki 等人（编）《民族方法学和对话分析手册》
- DOI：
- 发表时间：
2019 - 期刊：
- 影响因子：0
- 作者：
Mizukawa Yoshifumi;Igarashi Motoko;Nakamura Kazuo;五十嵐素子;菊地夏野;五十嵐 素子;菊地夏野;菊地夏野;五十嵐素子;菊地夏野;五十嵐素子;菊地夏野;五十嵐素子 - 通讯作者：
五十嵐素子
錯綜する排外主義
复杂的仇外心理
- DOI：
- 发表时间：
2021 - 期刊：
- 影响因子：0
- 作者：
Mizukawa Yoshifumi;Igarashi Motoko;Nakamura Kazuo;五十嵐素子;菊地夏野;五十嵐 素子;菊地夏野;菊地夏野;五十嵐素子;菊地夏野;五十嵐素子;菊地夏野;五十嵐素子;平本毅;菊地夏野;菊地夏野;菊地夏野;菊地夏野 - 通讯作者：
菊地夏野
Modification of plasma control system and hot-wall temperature control system for long-duration plasma sustainment in QUEST
修改等离子体控制系统和热壁温度控制系统，以实现 QUEST 中长时间等离子体维持
- DOI：
10.1016/j.fusengdes.2018.02.069 - 发表时间：
2018 - 期刊：
- 影响因子：1.7
- 作者：
Hasegawa Makoto;Nakamura Kazuo;Hanada Kazuaki;Kawasaki Shoji;Kuzmin Arseniy;Idei Hiroshi;Tokunaga Kazutoshi;Nagashima Yoshihiko;Onchi Takumi;Kuroda Kengoh;Watanabe Osamu;Higashijima Aki;Nagata Takahiro - 通讯作者：
Nagata Takahiro
Ordinary knowledge and scientific practice in elementary school scientific experience
小学科学经验中的普通知识与科学实践
- DOI：
- 发表时间：
2020 - 期刊：
- 影响因子：0
- 作者：
Mizukawa Yoshifumi;Igarashi Motoko;Nakamura Kazuo - 通讯作者：
Nakamura Kazuo
Nakamura Kazuo的其他文献
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