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A comparative examination of the efficacy of sustainable school preventive treatments based on Cognitive Behavior Therapy (CBT)

A comparative examination of the efficacy of sustainable school preventive treatments based on Cognitive Behavior Therapy (CBT)
基于认知行为疗法（CBT）的可持续学校预防性治疗效果的比较检验
批准号：
16K04343
负责人：
Matsumoto Yuki
金额：
$2.91万
依托单位：
Tokushima Bunri University
依托单位国家：
日本
项目类别：
Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
财政年份：
2016
资助国家：
日本
项目状态：
已结题
起止时间：
2016-04-01 至 2019-03-31
来源：
https://kaken.nii.ac.jp/grant/KAKENHI-PROJECT-16K04343/
关键词：
予防的心理教育認知行動療法非認知能力神経心理学的アプローチ向社会性学級適応感サポート資源認知マルチレベル支援法学校予防教育学びに向かう力学校認知行動療法子どものメンタルヘルス教師効力感

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《老友记》简介，旨在帮助孩子们的心智成长。
DOI： --
发表时间： 2017
期刊：
影响因子： --
作者： [Matsumoto Y. & Ishimoto Y., Matsumoto Y. & Ishimoto Y., 松本有貴・石本雄真・鈴木水季・山田洋平・渡辺弥生, 松本有貴　石本雄真, 松本有貴]
通讯作者： 松本有貴
Examination of FUN FRIENDS: Can We Evaluate CBT Program Outcomes by a Young Child Self-Report?
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DOI： --
发表时间： 2017
期刊：
影响因子： --
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DOI： --
发表时间： 2019
期刊：
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通讯作者： 松本有貴・石本雄真・島嵜仁恵・瀧澤悠・西田千寿子
Investigation into Program Outcomes of FUN FRIENDS, CBT Program for Young Children: Different Evaluation between Teachers and Parents.
FUN FRIENDS幼儿CBT项目效果调查：教师和家长的不同评价。
DOI： --
发表时间： 2017
期刊： EABCT 2017 ABSTRACT BOOK
影响因子： --
作者： [Matsumoto Y. & Ishimoto Y.]
通讯作者： Matsumoto Y. & Ishimoto Y.
共 9 条
    Comprehensive metagenomic analysis of nontuberculous mycobacteria
    • 批准号：
      19K16643
    • 项目类别：
      Grant-in-Aid for Early-Career Scientists
    • 资助金额：
      $2.33万
    • 财政年份：
      2019
    • 负责人：
      Matsumoto Yuki
    • 依托单位：
      Osaka University
    海外基金