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An important point of institutional ingenuity for the "articulation" issues in the public educational system ; Focusing on the case of the Netherlands
公共教育体系中“衔接”问题的制度独创性的一个重要点；
基本信息
- 批准号：16K04632
- 负责人：
- 金额：$ 1.75万
- 依托单位：
- 依托单位国家：日本
- 项目类别：Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
- 财政年份：2016
- 资助国家：日本
- 起止时间：2016-04-01 至 2020-03-31
- 项目状态：已结题
- 来源：
- 关键词：
项目摘要
项目成果
期刊论文数量（0）
专著数量（0）
科研奖励数量（0）
会议论文数量（0）
专利数量（0）
小中接続に関する検討枠組の組成―日蘭の学校制度を手掛かりに―
考虑小学和初中之间的联系的框架的构成 - 基于日本和荷兰的学校制度 -
- DOI：
- 发表时间：2017
- 期刊：
- 影响因子：0
- 作者：吉田 重和
- 通讯作者：吉田 重和
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