Six stages to construct view of nature by art education- Interactive and cross-cultural investigation by qualitative and quantitative analysis on drawings by children-

艺术教育建构自然观的六个阶段-通过儿童绘画的定性和定量分析进行互动和跨文化调查-

• 批准号: 16K04715
• 负责人: ISOBE Kinji
• 金额: $ 1.41万
• 依托单位: Sugiyama Jogakuen University
• 依托单位国家: 日本
• 项目类别: Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
• 财政年份: 2016
• 资助国家: 日本
• 起止时间: 2016-04-01 至 2019-03-31
• 项目状态: 已结题
• 来源: https://kaken.nii.ac.jp/grant/KAKENHI-PROJECT-16K04715/
• 关键词: 芸術; 造形; 自然; 生命; 造形表現; 図画工作; 絵画; 国際比較; 絵; 自然観; 生命観; 美術教育; アート; 表現; 生命のイメージ; 教育学

项目成果

オーバーシュタイン公立小学校(ドイツ)

奥伯施泰因公立小学（德国）

生命主義的自然観を基軸とした芸術による教育―C層“環境の芸術化”の質的分析－

基于生机论的自然观的艺术教育：C级“环境的艺术化”的定性分析

• 发表时间: 2017
• 期刊: 美術教育学研究
• 作者: 中村龍一;増井 透 磯部錦司;田中実;増井透;田中実;磯部錦司
• 通讯作者: 磯部錦司

生命主義的自然観を基軸とした芸術による教育―D層“生活の芸術化”の質的分析―

基于生机论自然观的艺术教育：D组“生命艺术化”的定性分析

• 发表时间: 2017
• 期刊: 椙山女学園大学教育学部紀要
• 作者: 中村龍一;増井 透 磯部錦司;田中実;増井透;田中実;磯部錦司;山中正樹;磯部錦司;山中正樹;磯部錦司
• 通讯作者: 磯部錦司

グローブウイルキンス幼稚園(オーストラリア)

格罗夫威尔金斯幼儿园（澳大利亚）

生命主義的自然観を基軸とした芸術による教育―“個の想像的世界の形象化”の質的分析―

基于生机论的自然观的艺术教育：“个人想象世界的表征”的定性分析

• 发表时间: 2017
• 期刊: 美術教育学
• 作者: 中村龍一;増井 透 磯部錦司;田中実;増井透;田中実;磯部錦司;山中正樹;磯部錦司
• 通讯作者: 磯部錦司