Constructing a bottom-up learning model for elementary school English education on the basis of the language acquisition theory
Constructing a bottom-up learning model for elementary school English education on the basis of the language acquisition theory
基于语言习得理论构建小学英语教育自下而上的学习模式
批准号：
16K04763
负责人：
Sugai Kazumi
金额：
$2.83万
依托单位国家：
日本
项目类别：
Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
财政年份：
2016
资助国家：
日本
项目状态：
已结题
起止时间：
2016-04-01 至 2019-03-31
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選手間コミュニケーションの対照研究―試合中の戦術決定はいかになされているか―
球员之间沟通的比较研究：比赛中如何做出战术决策？
球员之间沟通的比较研究：比赛中如何做出战术决策？
DOI：
--
发表时间：
2019
期刊：
影响因子：
--
作者：
[Ueno, Kishiko, 荒川清秀, 荒川清秀 塩山正純 周閲 中西千香, 八木橋宏勇, 明木茂夫, 八木橋宏勇]
通讯作者：
八木橋宏勇
チョムスキーを超えて：普遍文法は存在しない
超越乔姆斯基：不存在通用语法
超越乔姆斯基：不存在通用语法
DOI：
--
发表时间：
2017
期刊：
日経サイエンス
影响因子：
--
作者：
[松原伸一, 金丸敏幸, 松原伸一, 辻幸夫（監修）]
通讯作者：
辻幸夫（監修）
文字と認知機能：文字言語の重要性と日本語の特性
写作与认知功能：书面语言的重要性和日语的特点
写作与认知功能：书面语言的重要性和日语的特点
DOI：
--
发表时间：
2017
期刊：
影响因子：
--
作者：
[Yuka Kitayama, Hiromi Kawaguchi, Ryosuke Minamiura and Yoriko Hashizaki, 辻幸夫]
通讯作者：
辻幸夫
「ライティング答案に現れる英語と日本語の論理」
“书面答案中出现的英语和日语逻辑”
“书面答案中出现的英语和日语逻辑”
DOI：
--
发表时间：
2016
期刊：
影响因子：
--
作者：
[Yuka Kitayama, Hiromi Kawaguchi, Ryosuke Minamiura and Yoriko Hashizaki, 辻幸夫, E. Yamaguchi, 松原伸一, E. Yamaguchi, 八木橋宏勇, Yuka Kitayama, 八木橋宏勇・多々良直弘ほか, 北山夕華, 松原伸一, Eriko Kawai, Eiichi Yamaguchi, 松原伸一, 金丸敏幸, Eiichi Yamaguchi, 橋崎頼子・北山夕華・川口広美・南浦涼介, E. Yamaguchi, 八木橋宏勇]
通讯作者：
八木橋宏勇
「論理表現に注目した日英比較」
“日英比较注重逻辑表达”
“日英比较注重逻辑表达”
DOI：
--
发表时间：
2016
期刊：
影响因子：
--
作者：
[Shuichi Kawai, Masakazu Fujita, Eiko Kawai, 松原伸一, 菅井三実, 南浦涼介, 山口栄一, 八木橋宏勇]
通讯作者：
八木橋宏勇
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