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"Gezähmte Helden" - Die Formierung der Sowjetjugend 1917-1932

"Gezähmte Helden" - Die Formierung der Sowjetjugend 1917-1932
《被驯服的英雄》——1917-1932年苏联青年的形成
批准号:
5440102
负责人:
Dr. Corinna Kuhr-Korolev
金额:
$0.0万
依托单位国家:
德国
项目类别:
Publication Grants
财政年份:
2004
资助国家:
德国
项目状态:
已结题
起止时间:
2003-12-31 至 2005-12-31

项目摘要

项目成果

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中文摘要
翻译
在德国,我们将在十月革命和德国<s:1>斯大林主义之间建立新的联系,并在德国青年文化和德国青年文化之间建立新的联系。研究进展与展望äußerst广义传播<e:1>:研究进展与展望,研究进展与展望,研究进展与展望,研究进展与展望。[1] [1] [1] [1] [1] [1] [1] [1] [1]idealisistischen Träume scheitertenzunächst and der parteibkratie, der eigenen Rückständigkeitund and derdrkenden Alltagsproblemen, schienen siberen der Aufbauphase and dersten of nfjahresplans doch noch zu erfellen。青年文化建设与青年文化发展战略的结合与青年文化发展战略的结合与青年文化发展战略的结合与青年文化发展战略的结合。荷兰的研究方法(methodischeAnleihen u.a bei der Diskursanalyse, der historischenJugendforschung, der alltagsgeschchte)和性别历史(gender-history gelinges)在der deutschsprachigen technhliterature, dasPhänomen“sowjetjugengend”als Ganzes in den Blick zu nehmen undThesen zum stalinistischen Jugendkult zu formululeren。
英文摘要
In der vorliegenden Arbeit wird nachgezeichnet, wie sich imZeitraum zwischen Oktoberrevolution und Frühstalinismus einBild von der Sowjetunion und damit verbunden eine Jugendkulturund ein Jugendkult sowjetischer Prägung herausbildete. DieserProzeß war äußerst widersprüchlich: Es kennzeichnete ihn einfehlendes Jugendkonzept bei den bolschewistischen Machthabern,dem der Wunsch nach Kontrolle, Erziehung- und Vereinnahmunggegenüberstand. Die Jugendlichen schwankten zwischen eigensinniger,pathetischer Selbstüberschätzung und verzweifelterOrientierungslosigkeit. Ihre idealistischen Träume scheitertenzunächst an der Parteibürokratie, der eigenen Rückständigkeitund den erdrückenden Alltagsproblemen, schienen sich aber inder Aufbauphase des ersten Fünfjahresplans doch noch zu erfüllen.Mit der Frage nach der Konstruktion des sowjetischenJugendbildes und nach den Strategien zur Schaffung einer staatlichenJugendkultur ordnet sich diese Arbeit in die kulturhistorischeForschung zur frühen Sowjetzeit ein. Durch methodischeAnleihen u.a. bei der Diskursanalyse, der historischenJugendforschung, der Alltagsgeschichte und der gender-historygelingt es erstmals in der deutschsprachigen Fachliteratur, dasPhänomen "Sowjetjugend" als Ganzes in den Blick zu nehmen undThesen zum stalinistischen Jugendkult zu formulieren.
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