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Construction of a Context-Based Learning Program in Secondary Education Chemistry
中等教育化学情境学习计划的构建
基本信息
- 批准号：16H03069
- 负责人：
- 金额：$ 11.07万
- 依托单位：
- 依托单位国家：日本
- 项目类别：Grant-in-Aid for Scientific Research (B)
- 财政年份：2016
- 资助国家：日本
- 起止时间：2016-04-01 至 2020-03-31
- 项目状态：已结题
- 来源：
- 关键词：
项目摘要
项目成果
期刊论文数量（0）
专著数量（0）
科研奖励数量（0）
会议论文数量（0）
专利数量（0）
中学校理科における概念の道具的機能を活かした指導―粒子に注目して―
初中科学中概念工具功能的教学——以粒子为中心——
- DOI：
- 发表时间：2017
- 期刊：
- 影响因子：0
- 作者：Masanori Sugimoto;Hayato Kumaki;Takayuki Akiyama Hiromichi Hashizume;藤井史弥・寺田光宏
- 通讯作者：藤井史弥・寺田光宏
高校１年生の基本的概念の理解についての日独比較(3)「進化」
日本和德国高中一年级学生对基本概念理解的比较（三）《进化论》
- DOI：
- 发表时间：2017
- 期刊：
- 影响因子：0
- 作者：Mikio Miyazaki;Taro Fujita;& Keith Jones;吉岡亮衛・寺田光宏
- 通讯作者：吉岡亮衛・寺田光宏
中等教育における化学の基本概念
中学化学的基本概念
- DOI：
- 发表时间：2018
- 期刊：
- 影响因子：0
- 作者：Kentaro Yoshitomi;Mitsuru Kawazoe;Takahiro Nakahara;Tetsuo Fukui;Shizuka Shirai;Katsuya Kato;Yasuyuki Nakamura;Tetsuya Taniguchi;今井 泉・寺田 光宏
- 通讯作者：今井 泉・寺田 光宏
小学校理科における「前向きアプローチ」に基づく授業デザインの開発と評価 －「太陽と月の形」を例として－
基于小学科学“前瞻性方法”的课程设计的开发和评估——以“太阳和月亮的形状”为例——
- DOI：
- 发表时间：2019
- 期刊：
- 影响因子：0
- 作者：寺田 光宏;山口 健三;寺田 光宏・山口 健三;藤井 史弥・寺田 光宏;東爪 大輝・寺田 光宏;千々輪百加，寺田 光宏;寺田 光宏・山口 健三・大場 愛絵;佐竹 祐里香・寺田 光宏
- 通讯作者：佐竹 祐里香・寺田 光宏
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Terada Mitsuhiro其他文献
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{{ truncateString('Terada Mitsuhiro', 18)}}的其他基金
Development of a context-based curriculum oriented to the development of qualities and abilities in secondary education chemistry
开发以中等教育化学素质和能力发展为导向的基于情境的课程
- 批准号：
19H01740 - 财政年份：2019
- 资助金额：
$ 11.07万 - 项目类别：
Grant-in-Aid for Scientific Research (B)
相似海外基金
Reconsideration of basic concepts of the bankruptcy law from viewpoint of reorganization
从重整的角度重新思考破产法的基本概念
- 批准号：
18K12670 - 财政年份：2018
- 资助金额：
$ 11.07万 - 项目类别：
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Promotion of education to improve understanding of the basic concepts of rado signal processing using software-defined radio
促进教育，提高对使用软件定义无线电进行雷达信号处理的基本概念的理解
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诠释学的发展和创造力。
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26370039 - 财政年份：2014
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$ 11.07万 - 项目类别：
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EAGER: Transdisciplinary Theory of Inventive Designing: Basic Concepts
EAGER：创造性设计的跨学科理论：基本概念
- 批准号：
1226933 - 财政年份：2012
- 资助金额：
$ 11.07万 - 项目类别：
Standard Grant
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新旧美学基本概念研究
- 批准号：
23520131 - 财政年份：2011
- 资助金额：
$ 11.07万 - 项目类别：
Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
Practical Utilization of basic concepts in school psychology
学校心理学基本概念的实际运用
- 批准号：
21530678 - 财政年份：2009
- 资助金额：
$ 11.07万 - 项目类别：
Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
Basic Concepts in the Teaching of Intercultural Communication : Germany, Japan and the U.S.A.
跨文化交际教学的基本概念：德国、日本和美国
- 批准号：
19520472 - 财政年份：2007
- 资助金额：
$ 11.07万 - 项目类别：
Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
A reconsideration of the reception of Aristotle's philosophy in West and in Japan : with a proposal for a new translation of Aristotle's basic concepts
对亚里士多德哲学在西方和日本的接受的重新思考：以及对亚里士多德基本概念的新翻译的建议
- 批准号：
19520020 - 财政年份：2007
- 资助金额：
$ 11.07万 - 项目类别：
Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
Studies on Basic Concepts in Aesthetics
美学基本概念研究
- 批准号：
19520113 - 财政年份：2007
- 资助金额：
$ 11.07万 - 项目类别：
Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
Basic Concepts of Aesthetics at the new Century
新世纪美学基本概念
- 批准号：
16520073 - 财政年份：2004
- 资助金额：
$ 11.07万 - 项目类别：
Grant-in-Aid for Scientific Research (C)