An Empirical Research on the Accumulation Mechanism of Children's Human Capital: Lessons from Challenge of Adachi Ward in Tokyo Prefecture
An Empirical Research on the Accumulation Mechanism of Children's Human Capital: Lessons from Challenge of Adachi Ward in Tokyo Prefecture
儿童人力资本积累机制的实证研究——东京都足立区挑战的教训
批准号：
16H03636
负责人：
Noguchi Haruko
金额：
$10.48万
依托单位：
依托单位国家：
日本
项目类别：
Grant-in-Aid for Scientific Research (B)
财政年份：
2016
资助国家：
日本
项目状态：
已结题
起止时间：
2016-04-01 至 2019-03-31
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Do Teachers Matter for Academic Achievement of Students? Evidence from Administrative Panel Data
老师对学生的学业成绩重要吗？
老师对学生的学业成绩重要吗？
DOI：
--
发表时间：
2018
期刊：
影响因子：
--
作者：
[Mieno, Fumiharu, Naomi Kodama, Kazutoshi Miyazawa, 稲葉大, 田中隆一(with ・別所俊一郎・川村顕・野口晴子・牛島光一)]
通讯作者：
田中隆一(with ・別所俊一郎・川村顕・野口晴子・牛島光一)
就学援助と学力との関連性について： 足立区におけるパネルデータ分析結果から
关于就学援助与学业能力之间的关系：来自足立区面板数据分析的结果
关于就学援助与学业能力之间的关系：来自足立区面板数据分析的结果
DOI：
--
发表时间：
2019
期刊：
フィナンシャル・レビュー
影响因子：
--
作者：
[Pathak Abhishek, Calvert Gemma Anne, Motoki Kosuke, Park Jaewoo, 木島由晶, 別所俊一郎・野口晴子・田中隆一・牛島光一・川村顕, 大久保敏弘, 二方龍紀, 秋山靖浩, 野口晴子・別所俊一郎・牛島光一・川村顕・田中隆一]
通讯作者：
野口晴子・別所俊一郎・牛島光一・川村顕・田中隆一
区立小学校での補習の効果： 足立区「小学校基礎学習教室」のケース
市立小学补课效果：足立区“小学基础学习教室”案例
市立小学补课效果：足立区“小学基础学习教室”案例
DOI：
--
发表时间：
2018
期刊：
影响因子：
--
作者：
[別所俊一郎（with 野口晴子・牛島光一・川村顕・田中隆一）]
通讯作者：
別所俊一郎（with 野口晴子・牛島光一・川村顕・田中隆一）
Evaluating remedial education in elementary schools: Administrative data from a municipality in Japan
评估小学补习教育：日本某市政府的行政数据
评估小学补习教育：日本某市政府的行政数据
DOI：
10.1016/j.japwor.2019.04.003
发表时间：
2019
期刊：
Japan and the World Economy
影响因子：
1.3
作者：
[Shun-ichiro Bessho,Haruko Noguchi, Akira Kawamura, Ryuichi Tanaka, Koichi Ushijima]
通讯作者：
Koichi Ushijima
Equalization in Class (room)
班级（室）均衡
班级（室）均衡
DOI：
--
发表时间：
2018
期刊：
影响因子：
--
作者：
[牛島光一(with 別所俊一郎・川村顕・野口晴子・田中隆一)]
通讯作者：
牛島光一(with 別所俊一郎・川村顕・野口晴子・田中隆一)
共 6 条
Creation and implementation of scientific basis for children's human capital:Development of policy evaluation process by government-academic collaboration
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批准号：19H00602
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项目类别：Grant-in-Aid for Scientific Research (A)
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资助金额：$23.13万
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财政年份：2019
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负责人：Noguchi Haruko
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依托单位：