Cross-national Comparisons of Emerging and Young Adults: A Quantitative Sociological Study on Values and Ethics
新兴和年轻人的跨国比较:价值观和道德的定量社会学研究
基本信息
- 批准号:16H03689
- 负责人:
- 金额:$ 10.73万
- 依托单位:
- 依托单位国家:日本
- 项目类别:Grant-in-Aid for Scientific Research (B)
- 财政年份:2016
- 资助国家:日本
- 起止时间:2016-04-01 至 2019-03-31
- 项目状态:已结题
- 来源:
- 关键词:
项目摘要
项目成果
期刊论文数量(0)
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会议论文数量(0)
专利数量(0)
日本の多文化教育における今後の課題―アメリカの事例を手がかりとして
日本多元文化教育的未来问题:以美国为例
- DOI:
- 发表时间:2017
- 期刊:
- 影响因子:0
- 作者:篠原 阿紀;天王寺谷 達将;東田 明;俵希實
- 通讯作者:俵希實
若者たちの食卓―自己,家族,格差,そして社会
年轻人的餐桌:自我、家庭、不平等和社会
- DOI:
- 发表时间:2017
- 期刊:
- 影响因子:0
- 作者:外山紀子;長谷川智子;佐藤康一郎;岡田努;橋本健二;小林盾
- 通讯作者:小林盾
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Todoroki Makoto其他文献
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Formation of the Basic Reserch Technique and Survey Questions for a New Youth Study
新青年研究基本研究方法及调查问题的形成
- 批准号:
25380661 - 财政年份:2013
- 资助金额:
$ 10.73万 - 项目类别:
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相似海外基金
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- 资助金额:
$ 10.73万 - 项目类别:
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高等教育的国际比较研究促进与社会信任相容的法律思维的发展
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- 批准号:
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$ 10.73万 - 项目类别:
Grant-in-Aid for Scientific Research (B)
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有机农业促进人类恢复和社区振兴:一项国际比较研究
- 批准号:
23K21804 - 财政年份:2024
- 资助金额:
$ 10.73万 - 项目类别:
Grant-in-Aid for Scientific Research (B)
学校事務職員の専門性に関する国際比較研究
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- 批准号:
23K22247 - 财政年份:2024
- 资助金额:
$ 10.73万 - 项目类别:
Grant-in-Aid for Scientific Research (B)
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高等教育中的“扭转性别差距”现象:东南亚的国际比较
- 批准号:
23K22246 - 财政年份:2024
- 资助金额:
$ 10.73万 - 项目类别:
Grant-in-Aid for Scientific Research (B)
非認知能力育成を促進する学校マネジメントの国際比較研究―リーダー行動に着目して―
促进非认知能力发展的学校管理国际比较研究 - 关注领导者行为 -
- 批准号:
23K22271 - 财政年份:2024
- 资助金额:
$ 10.73万 - 项目类别:
Grant-in-Aid for Scientific Research (B)