Research on the development of teacher qualification and ability evaluation methods and training methods based on teacher training standards
Research on the development of teacher qualification and ability evaluation methods and training methods based on teacher training standards
基于教师培训标准的教师资格能力评价方法和培训方法研究
批准号：
16H03793
负责人：
Takagi masaki
金额：
$11.4万
依托单位国家：
日本
项目类别：
Grant-in-Aid for Scientific Research (B)
财政年份：
2016
资助国家：
日本
项目状态：
已结题
起止时间：
2016-04-01 至 2021-03-31
中文摘要
翻译
点击翻译按钮获取中文摘要
英文摘要
期刊论文(0)
专著(0)
科研奖励(0)
会议论文
登录
查看更多内容
<論文>子どもの具体的な姿をもとに語り合う授業研究～抽出児活用による教師の語りの変容～
<论文>基于儿童具体情况的课程研究——利用提取的儿童来改造教师的叙述——
<论文>基于儿童具体情况的课程研究——利用提取的儿童来改造教师的叙述——
DOI：
10.18880/00012946
发表时间：
2020
期刊：
教育デザイン研究 = Journal of education design
影响因子：
--
作者：
[玉虫 麻衣子, 泉 真由子, 大内 美智子]
通讯作者：
大内 美智子
<論文>視覚的教材を用いた語彙ネットワークの形成と漢字の読み成績との関連について―特異的読字障害の中学生に対する事例的検討―
<论文>利用视觉教材形成词汇网络与汉字阅读表现的关系——特定阅读障碍初中生的案例研究——
<论文>利用视觉教材形成词汇网络与汉字阅读表现的关系——特定阅读障碍初中生的案例研究——
DOI：
10.18880/00012936
发表时间：
2020
期刊：
教育デザイン研究 = Journal of education design
影响因子：
--
作者：
[本 純佳, 後藤 隆章, 高野 陽介, 泉 真由子]
通讯作者：
泉 真由子
<論文>反省的実践家としての教師の成長過程解明への一考察―カード構造化法から見えてきたこと―
<论文>阐释教师作为反思实践者成长过程的研究——我们从卡片构建法中学到的东西——
<论文>阐释教师作为反思实践者成长过程的研究——我们从卡片构建法中学到的东西——
DOI：
10.18880/00012230
发表时间：
2019
期刊：
教育デザイン研究 = Journal of education design
影响因子：
--
作者：
[鳴川 哲也, 山中 謙司, 寺本 貴啓, 辻 健, 山崎雅稔, 山田 剛輔，野中 陽一]
通讯作者：
山田 剛輔，野中 陽一
小学校における管理職・ミドルリーダーの職務と成長に関する調査－校長・副校長・主幹教諭の職務の現状と成長機会－
小学管理者及中层领导职责及成长调查 - 校长、副校长、班主任职责及成长机会现状 -
小学管理者及中层领导职责及成长调查 - 校长、副校长、班主任职责及成长机会现状 -
DOI：
--
发表时间：
2017
期刊：
日本教育工学会研究報告集
影响因子：
--
作者：
[脇本健弘, 木村充, 町支大祐, 中尾教子, 平野智紀, 野中陽一, 大内美智子]
通讯作者：
大内美智子
若手教師を対象とした経験学習に関するオンデマンド型教材の開発
为青年教师开发体验式学习相关的按需教材
为青年教师开发体验式学习相关的按需教材
DOI：
--
发表时间：
2021
期刊：
影响因子：
--
作者：
[木村 充，髙木まさき，脇本健弘，野中陽一，泉真由子，結城菜摘, 鈴木紀知，柳澤尚利, 脇本健弘，髙木まさき，木村充，野中陽一，泉真由子，結城菜摘，柳澤尚利]
通讯作者：
脇本健弘，髙木まさき，木村充，野中陽一，泉真由子，結城菜摘，柳澤尚利
共 71 条
海外基金