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Research for conceptualizing an interdisciplinary notion of science literacy and creation of a platform for its realization

Research for conceptualizing an interdisciplinary notion of science literacy and creation of a platform for its realization
研究科学素养的跨学科概念并为其实现平台创建
批准号:
16K01029
负责人:
OHASHI Rie
金额:
$3.0万
依托单位国家:
日本
项目类别:
Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
财政年份:
2016
资助国家:
日本
项目状态:
已结题
起止时间:
2016-04-01 至 2020-03-31

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DOI: 10.22323/2.19010602
发表时间: 2020
期刊: Journal of Science Communication
影响因子: --
作者: [Kudo, M. and Wood, M.]
通讯作者: M.
DOI: --
发表时间: 2020
期刊: 展示学
影响因子: --
作者: [渡辺友美, 千葉和義]
通讯作者: 千葉和義
小・中・高等学校における学校巡回展の活用方法の比較
小学、初中、高中利用学校巡展的比较
DOI: --
发表时间: 2019
期刊:
影响因子: --
作者: [三嶋 昭臣, 西岡 圭太, 篠田 昌久, 篠田 昌久, 渡辺 友美・ 川島 紀子・田口 康弘・清水 玲子・千葉 和義]
通讯作者: 渡辺 友美・ 川島 紀子・田口 康弘・清水 玲子・千葉 和義
DOI: --
发表时间: 2019
期刊:
影响因子: --
作者: [三嶋 昭臣, 西岡 圭太, 篠田 昌久, 篠田 昌久, 渡辺 友美・ 川島 紀子・田口 康弘・清水 玲子・千葉 和義, 榎戸 三智子・前川 哲也・貞光 千春・ 大崎 章弘・ 里 浩彰・ 竹下 陽子・森本 雄一・千葉 和義, 曽江 久美・堀田 のぞみ・千葉 和義, 大崎 章弘・川島 紀子・貞光 千春・里 浩彰・竹下 陽子・榎戸 三智子・千葉 和義, 里 浩彰・千葉 和義, 貞光 千春・竹下 陽子・大﨑 章弘・榎戸 三智子・里 浩彰・千葉 和義, 竹下 陽子・貞光 千春・大崎 章弘・里 浩彰・榎戸 三智子・渥美 恵子・千葉 和義, 川島 紀子・内藤 理恵・大崎 章弘・千葉 和義, 奈良 由美子, 奈良 由美子, 川島紀子・千葉 和義, 渡辺友美・千葉和義, 千葉和義,植竹紀子,垣内康孝,堀田のぞみ, 大崎章弘・吉村和也・山岡鉄也・畠中靖浩・千葉和義, 奈良由美子, 奈良由美子, Yumiko NARA, Yumiko NARA, Mitsuru Kudo, Yumiko Nara, Rie Ohashi, 大橋理枝, 林 春男(編著)・奈良 由美子(共著), 日本リスク研究学会編, 大橋 理枝・根橋 玲子(編著)]
通讯作者: 大橋 理枝・根橋 玲子(編著)
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