Zur Entwicklungsrelevanz von Seh- und Höreinbußen im Alter: Bedeutung sozial-räumlicher und psychischer Ressourcen

关于老年视力和听力障碍的发展相关性：社会空间和心理资源的重要性

• 批准号: 5446376
• 负责人: Professor Dr. Hans-Werner Wahl
• 金额: --
• 依托单位: Abteilung für Psychologische Alternsforschung
• 依托单位国家: 德国
• 项目类别: Research Grants
• 财政年份: 2005
• 资助国家: 德国
• 起止时间: 2004-12-31 至 2007-12-31
• 项目状态: 已结题
• 来源: https://gepris.dfg.de/gepris/projekt/5446376?language=en
• 关键词: Zur; Entwicklungsrelevanz; von; Seh; und

Nach wie vor ist es ein zentrales Anliegen psychologischer Alternsforschung, das Zusammenwirken von umweltbezogenen und psychischen Ressourcen für gutes Altern besser zu verstehen. Das vorliegende Projekt will dazu am Beispiel zweier zentraler sensorischer Einbußen mit erheblicher Umweltrelevanz, Seh- und Hörverlust, einen Beitrag leisten. Die zentrale Ausgangsüberlegung geht dahin, dass der Kontrast dieser beiden sensorischen Beeinträchtigungen für die Untersuchung des Wechselspiels zwischen umweltbezogenen und psychischen Ressourcen entwicklungspsychologisch besonders vielversprechend ist, weil Sehverlust vor allem eine Störung der Interaktion mit der räumlichen, Hörverlust vor allem eine Störung der Interaktion mit der sozialen Umwelt darstellt. Anhand eines Rahmenmodells werden vier Ressourcenbereiche (sozial, räumlich, kognitiv, persönlichkeitsbezogen) zueinander in Beziehung gesetzt, und es werden anhand von zugehörigen Theoriebausteinen (sozio-emotionale Selektivitätstheorie, ökologische Alternstheorien, persönlichkeits- und kognitionstheoretische Ansätze) und einschlägigen Forschungsbefunden Hypothesen abgeleitet a) zu Unterschieden in Ressourcen bzw. in der Ressourcennutzung im Vergleich von Seh- vs. Hörbeeinträchtigten und Nicht-Beeinträchtigten, b) zur je nach Behinderung unterschiedlichen Bedeutung von räumlichen und sozialen Ressourcen für Einsamkeit, alltagsbezogene Autonomie und Wohlbefinden sowie c) zu Unterschieden im Zusammenwirken der vier Ressourcenbereiche und zu deren Beziehung zu "Outcomes" im Vergleich von Seh- vs. Hörbeeinträchtigten und Nicht-Beinträchtigten in einem Gesamtmodell. Die empirische Basis bilden je N = 200 seh- und hörbeeinträchtigte bzw. nicht beeinträchtigte alte Menschen im Alter von 75 bis 94 Jahren.

这是一种心理医生的另一种选择，他们的心理资源是另一种。Das vorliegende Projekt将Dazu am Beispiel Zweier zentaler ensorischer Einbuüen MIT erheblicher Umwell trelevanz，Seh-und Hörverlust，Einen Beitrag leisten.这是一个很重要的问题，也是一个很重要的问题，因为这是一件很重要的事情。Anhand eines Rahmenmodells werden vier Ressourcenbereiche(sozial，räumlich，kognitiv，persönlichkeitsbezogen)zueinander in Beziehung gesetzt，und es werden anhand von zugehörigen Theoriebausteinen(sozio-emotionale Selektivitätstheorie，ökologische Alternstheorien，persönlichkeits-und kognitionstheoretische Ansätze)und einschlägigen Forschungsbefunden Hypothesen abgeleitet a)zu Unterschieden in Ressourcen bzw.in der Ressourcennutzung im Vergleich von Seh-vs.Hörbeeinträchtigten und Nicht-Beeinträchtigten，b)zur je nach Behinderung unterschiedlichen Bedeutung von räumlichen und sozialen Ressourcen für Einsamkeit，alltagsbezogene Autonomie und Wohlbefinden sowie c)zu Unterschieden im Zusammenwirken der vier Ressourcenbereiche und zu deren Beziehung zu“Outcomes”im Vergleich von Seh-vs.Hörbeeinträchtigten und Nicht-Beinträchtigten in einem Gesamtmodell.这是一种经验主义的基础，从N=200开始，从75个月到94个月。

项目成果

[Quality of life by limited vision in old age: the example of age-related macula degeneration].

[老年视力有限对生活质量的影响：以年龄相关性黄斑变性为例]

• DOI: 10.1007/s00347-008-1724-0
• 发表时间: 2008
• 期刊: Der Ophthalmologe : Zeitschrift der Deutschen Ophthalmologischen Gesellschaft
• 作者: Langer