Developing a tool to support context sharing processes for value cocreation with learners
开发一种工具来支持与学习者共同创造价值的情境共享过程
基本信息
- 批准号:17K00440
- 负责人:
- 金额:$ 2.75万
- 依托单位:
- 依托单位国家:日本
- 项目类别:Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
- 财政年份:2017
- 资助国家:日本
- 起止时间:2017-04-01 至 2020-03-31
- 项目状态:已结题
- 来源:
- 关键词:
项目摘要
项目成果
期刊论文数量(0)
专著数量(0)
科研奖励数量(0)
会议论文数量(0)
专利数量(0)
A METHOD FOR DEVELOPING CAPABILITIES FOR THE MANAGEMENT OF PRODUCT/SERVICE-SYSTEMS
开发产品/服务系统管理能力的方法
- DOI:
- 发表时间:2019
- 期刊:
- 影响因子:0
- 作者:Koji Kimita;Daniela C.A. Pigosso;Tim C. McAloone
- 通讯作者:Tim C. McAloone
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Kimita Koji其他文献
Can rental platforms contribute to more sustainable fashion consumption? Evidence from a mixed-method study
租赁平台能否促进更可持续的时尚消费?
- DOI:
10.1016/j.clrc.2023.100103 - 发表时间:
2023 - 期刊:
- 影响因子:0
- 作者:
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Kimita Koji
A Context Extracting Method for Value-in-Use Enhancement
一种提高使用价值的上下文提取方法
- DOI:
10.1016/j.procir.2017.03.119 - 发表时间:
2017 - 期刊:
- 影响因子:0
- 作者:
Mitake Yuya;Noto Yuichi;Kimita Koji;Shimomura Yoshiki - 通讯作者:
Shimomura Yoshiki
弱教師ありセマンティックセグメンテーション
弱监督语义分割
- DOI:
- 发表时间:
2021 - 期刊:
- 影响因子:0
- 作者:
Kimita Koji;Matschewsky Johannes;Sakao Tomohiko;大北剛,平野北斗,森山幹太,有村公一,飯原弘二 - 通讯作者:
大北剛,平野北斗,森山幹太,有村公一,飯原弘二
The Task to Design Highly Service-oriented Product-Service System
设计高度服务化的产品服务系统的任务
- DOI:
10.1016/j.procir.2017.02.016 - 发表时间:
2017 - 期刊:
- 影响因子:0
- 作者:
Kubota Yosuke;Murakami Fumika;Kimita Koji;Shimomura Yoshiki - 通讯作者:
Shimomura Yoshiki
Kimita Koji的其他文献
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A method for developing distinctive capabilities for successful servitization in manufacturing companies
一种开发制造公司成功服务化独特能力的方法
- 批准号:
20K12082 - 财政年份:2020
- 资助金额:
$ 2.75万 - 项目类别:
Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
A Qualitative Simulation Method for Evaluating Service Quality in the Early Design Stage
设计初期评估服务质量的定性仿真方法
- 批准号:
15K16093 - 财政年份:2015
- 资助金额:
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Grant-in-Aid for Young Scientists (B)
相似国自然基金
人工智能背景下高等教育教学项目管理平台建设与应用研究
- 批准号:
- 批准年份:2025
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高等教育领域大模型关键技术研究
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教育、科技、人才“ 三位一体”赋能重庆市高等教育新质人才培养路径研究
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高等教育系统要素协同促进经济增长的
效应及机制研究
- 批准号:
- 批准年份:2025
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- 项目类别:省市级项目
粤港澳大湾区高等教育集群发展的逻辑与进路
- 批准号:72304128
- 批准年份:2023
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基于全要素生产率收敛视角的高等教育投入研究:水平与结构
- 批准号:72304260
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长三角高等教育对区域核心产业发展的支撑度研究 ——基于学科发展动态及研究前沿的分析
- 批准号:n/a
- 批准年份:2023
- 资助金额:0.0 万元
- 项目类别:省市级项目
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- 批准号:2022JJ30180
- 批准年份:2022
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- 项目类别:省市级项目
基于学生主体视角的高等教育服务质量评价体系及应用机制研究
- 批准号:
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- 批准号:72274018
- 批准年份:2022
- 资助金额:40 万元
- 项目类别:面上项目
相似海外基金
コロナ時代の高等教育頭脳循環の国際比較研究‐新たなモデル構築に向けて
冠状病毒时代高等教育脑循环的国际比较研究——构建新模式
- 批准号:
23K20716 - 财政年份:2024
- 资助金额:
$ 2.75万 - 项目类别:
Grant-in-Aid for Scientific Research (B)
高等教育における「リバース・ジェンダー・ギャップ」現象―東南アジアの国際比較
高等教育中的“扭转性别差距”现象:东南亚的国际比较
- 批准号:
23K22246 - 财政年份:2024
- 资助金额:
$ 2.75万 - 项目类别:
Grant-in-Aid for Scientific Research (B)
高等教育政策と学生運動の歴史社会学:集合的アイデンティティとしての学生に着目して
高等教育政策和学生运动的历史社会学:关注学生作为一个集体身份
- 批准号:
24K16493 - 财政年份:2024
- 资助金额:
$ 2.75万 - 项目类别:
Grant-in-Aid for Early-Career Scientists
Investigating the Role of International Higher Education in Japan-UK Relations: An Analysis of the RENKEI University Network Partnership
调查国际高等教育在日英关系中的作用:仁庆大学网络伙伴关系分析
- 批准号:
24K16704 - 财政年份:2024
- 资助金额:
$ 2.75万 - 项目类别:
Grant-in-Aid for Early-Career Scientists
大学教員の包摂的教育実践における高等教育の質保証のための課題検討とモデル構築
大学教师全纳教育实践中高等教育质量保障问题及模型构建的审视
- 批准号:
24K06079 - 财政年份:2024
- 资助金额:
$ 2.75万 - 项目类别:
Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
社会的信任に適合したリーガルマインドの育成を推進する高等教育国際比較研究
高等教育的国际比较研究促进与社会信任相容的法律思维的发展
- 批准号:
24K06109 - 财政年份:2024
- 资助金额:
$ 2.75万 - 项目类别:
Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
外交における高等教育交流の機能に関する枠組みの構築に向けて
构建高等教育交流外交职能框架
- 批准号:
24K06110 - 财政年份:2024
- 资助金额:
$ 2.75万 - 项目类别:
Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
高等教育におけるDiversity, Equity, and Inclusion 研修プログラムの開発と実践
高等教育多元化、公平和包容性培训计划的制定和实施
- 批准号:
24K06123 - 财政年份:2024
- 资助金额:
$ 2.75万 - 项目类别:
Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
日本の高等教育機関における宗教専門職の社会的位置づけに関する比較・歴史的研究
日本高等教育机构宗教专业人员社会定位的比较和历史研究
- 批准号:
24K06142 - 财政年份:2024
- 资助金额:
$ 2.75万 - 项目类别:
Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
高等教育における性別専攻分離の抑制/促進要因の探究
高等教育中抑制/促进性别专业隔离的因素探讨
- 批准号:
24KJ2059 - 财政年份:2024
- 资助金额:
$ 2.75万 - 项目类别:
Grant-in-Aid for JSPS Fellows