Software Engineer Education Support System using Learning Analysis

使用学习分析的软件工程师教育支持系统

基本信息

  • 批准号：
    17K01036
  • 负责人：
    Ohtsuki Mika
  • 金额：
    $ 2.83万
  • 依托单位：
    Saga University
  • 依托单位国家：
    日本
  • 项目类别：
    Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
  • 财政年份：
    2017
  • 资助国家：
    日本
  • 起止时间：
    2017-04-01 至 2020-03-31
  • 项目状态：
    已结题

项目摘要

项目成果

期刊论文数量（0）
专著数量（0）
科研奖励数量（0）
会议论文数量（0）
专利数量（0）
Application of Programming Education Support Tool pgtracer for Homework Assignment
编程教育辅助工具pgtracer在作业中的应用
Utilizing Software Engineering Education Support System ALECSS at an Actual Software Development Experiment: A Case Study
  • DOI：
    10.5220/0007723203670375
  • 发表时间：
    2019-05
  • 期刊：
  • 影响因子：
    0
  • 作者：
    Mika Ohtsuki;T. Kakeshita
  • 通讯作者：
    Mika Ohtsuki;T. Kakeshita
International Comparison of College-Level Computing Education
大学计算机教育的国际比较
  • DOI：
  • 发表时间：
    2018
  • 期刊：
  • 影响因子：
    0
  • 作者：
    Tetsuro Kakeshita;Eriko Uematsu;Toshinori Saito
  • 通讯作者：
    Toshinori Saito
プログラミング穴埋め問題における穴抜きの難易度と学生の解答過程のクラスタ分析
编程填空题填空难度及学生作答过程的聚类分析
  • DOI：
  • 发表时间：
    2018
  • 期刊：
  • 影响因子：
    0
  • 作者：
    中山陽平，掛下哲郎
  • 通讯作者：
    中山陽平，掛下哲郎
CASガイドラインに基づく中学校・高校段階でのプログラミング教材の提案
根据 CAS 指南提出初中和高中编程材料
  • DOI：
  • 发表时间：
    2019
  • 期刊：
  • 影响因子：
    0
  • 作者：
    Tetsuro Kakeshita;Miyuki Murata;中山陽平，掛下哲郎;中山 陽平，掛下 哲郎;岩崎 誠，掛下 哲郎
  • 通讯作者：
    岩崎 誠，掛下 哲郎
{{ item.title }}
{{ item.translation_title }}
  • DOI：
    {{ item.doi }}
  • 发表时间：
    {{ item.publish_year }}
  • 期刊：
    {{ item.journal_name }}
  • 影响因子：
    {{ item.factor }}
  • 作者：
    {{ item.authors }}
  • 通讯作者：
    {{ item.author }}

数据更新时间：{{ journalArticles.updateTime }}

{{ item.title }}
  • 作者：
    {{ item.author }}

数据更新时间：{{ monograph.updateTime }}

{{ item.title }}
  • 作者：
    {{ item.author }}

数据更新时间：{{ sciAawards.updateTime }}

{{ item.title }}
  • 作者：
    {{ item.author }}

数据更新时间：{{ conferencePapers.updateTime }}

{{ item.title }}
  • 作者：
    {{ item.author }}

数据更新时间：{{ patent.updateTime }}

Ohtsuki Mika其他文献

Ohtsuki Mika的其他文献

{{ item.title }}
{{ item.translation_title }}
  • DOI：
    {{ item.doi }}
  • 发表时间：
    {{ item.publish_year }}
  • 期刊：
    {{ item.journal_name }}
  • 影响因子：
    {{ item.factor }}
  • 作者：
    {{ item.authors }}
  • 通讯作者：
    {{ item.author }}
立即体验

{{ truncateString('Ohtsuki Mika', 18)}}的其他基金

Software engineer education support system for the entire software lifecycle
软件全生命周期的软件工程师教育支撑体系
  • 批准号：
    20K03232
  • 财政年份：
    2020
  • 资助金额：
    $ 2.83万
  • 项目类别：
    Grant-in-Aid for Scientific Research (C)

相似海外基金

Internet of Things Pedagogical Ecosystem for Integrated Computer Science and Software Engineering Education for Grades 9-12
9-12 年级计算机科学和软件工程综合教育的物联网教学生态系统
  • 批准号：
    2010259
  • 财政年份：
    2020
  • 资助金额：
    $ 2.83万
  • 项目类别：
    Standard Grant
Using Automated Tools for Software Engineering Education
使用自动化工具进行软件工程教育
  • 批准号：
    2112924
  • 财政年份：
    2017
  • 资助金额：
    $ 2.83万
  • 项目类别：
    Studentship
Collaborative Research: LEGO-Based Active Learning Activities for Software Engineering Education
协作研究：基于乐高的软件工程教育主动学习活动
  • 批准号：
    1611905
  • 财政年份：
    2016
  • 资助金额：
    $ 2.83万
  • 项目类别：
    Standard Grant
Collaborative Research: LEGO-Based Active Learning Activities for Software Engineering Education
协作研究：基于乐高的软件工程教育主动学习活动
  • 批准号：
    1611931
  • 财政年份：
    2016
  • 资助金额：
    $ 2.83万
  • 项目类别：
    Standard Grant
Collaborative Research: LEGO-Based Active Learning Activities for Software Engineering Education
协作研究：基于乐高的软件工程教育主动学习活动
  • 批准号：
    1709244
  • 财政年份：
    2016
  • 资助金额：
    $ 2.83万
  • 项目类别：
    Standard Grant
Collaborative Research: Transforming the Understanding, Assessment and Prediction of Teamwork Effectiveness in Software Engineering Education using Machine Learning
协作研究：利用机器学习改变软件工程教育中团队合作有效性的理解、评估和预测
  • 批准号：
    1140172
  • 财政年份：
    2012
  • 资助金额：
    $ 2.83万
  • 项目类别：
    Standard Grant
Collaborative Research: Transforming the Understanding, Assessment and Prediction of Teamwork Effectiveness in Software Engineering Education using Machine Learning
协作研究：利用机器学习改变软件工程教育中团队合作有效性的理解、评估和预测
  • 批准号：
    1140191
  • 财政年份：
    2012
  • 资助金额：
    $ 2.83万
  • 项目类别：
    Standard Grant
組込みソフトウェア技術者教育のための2足歩行ロボット制御による体験型教材の開発
基于双足机器人控制的嵌入式软件工程师教育体验式教材开发
  • 批准号：
    18918021
  • 财政年份：
    2006
  • 资助金额：
    $ 2.83万
  • 项目类别：
    Grant-in-Aid for Encouragement of Scientists
Study of a software engineering education environment based on knowledge collaboration
基于知识协作的软件工程教育环境研究
  • 批准号：
    18500701
  • 财政年份：
    2006
  • 资助金额：
    $ 2.83万
  • 项目类别：
    Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
A Software Engineering Education System with e-Learning Techniques
具有电子学习技术的软件工程教育系统
  • 批准号：
    18500729
  • 财政年份：
    2006
  • 资助金额：
    $ 2.83万
  • 项目类别：
    Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
{{ showInfoDetail.title }}

作者：{{ showInfoDetail.author }}

知道了