携帯型e-ポートフォリオを活用した臨床実習カリキュラムの開発

開発中のe-ポートフォリオの入力方式は、スマートデバイスに表示された技能に関する経験目標一覧に対して、学生が経験した項目をクリックした上で指導医に認証を求める形式である。ベッドサイドでの実習中に学生指導医ともに入力することが出来るので、技能に関する形成的評価には明らかな利点が認められるようになった。一方、スマートデバイスにはキーボードが無いので文字入力が面倒だと文字入力に関して当初から指導医には不評であった。平成30年度から全診療科の臨床実習で開始した紙媒体のポートフォリオでは学生へのテキストによるフィードバック（形成的評価）を開始し、両方を併用することで双方の欠点を補うことができるようになったと考えている。研究開始当初よりスマートデバイス（iPod）を購入し、e-ポートフォリオアプリをインストールし、スマートデバイス（iPod）５台に、e-ポートフォリオアプリをインストールし、麻酔科蘇生科臨床実習の医学生全員に1台ずつ携帯させ、出席管理、クルズス参加状況、担当症例の入力、経験した経験目標項目の入力を漏れなく行っている。常時携帯しているe-ポートフォリオに経験目標が明記しており、学修履歴が蓄積されている事などから、学生のアクティブラーニングを促していると考えている。残念ながらiOSのバージョンアップによりe-ポートフォリオアプリが作動しなくなり、開発したe-ポートフォリオソフトウエアを対応できるように更新を試みたものの上手く稼働することができす、iOSを用いたアプリ開発を断念した。その代わり本学で採用しているLMSの"manaba"のポートフォリオ機能を連動させ、オンラインでデータ入力できるe-ポートフォリオのシステム開発に着手した。本年度中に稼働できるように準備中である。

開発中のe-ポートフォリオの入力方式は、スマートデバイスに表示された技能に関する経験目標一覧に対して、学生が経験した項目をクリックした上で指導医に認証を求める形式である。ベッドサイドでの実習中に学生指導医ともに入力することが出来るので、技能に関する形成的評価には明らかな利点が認められるようになった。一方、スマートデバイスにはキーボードが無いので文字入力が面倒だと文字入力に関して当初から指導医には不評であった。平成30年度から全診療科の臨床実習で開始した紙媒体のポートフォリオでは学生へのテキストによるフィードバック（形成的評価）を開始し、両方を併用することで双方の欠点を補うことができるようになったと考えている。研究開始当初よりスマートデバイス（iPod）を購入し、e-ポートフォリオアプリをインストールし、スマートデバイス（iPod）５台に、e-ポートフォリオアプリをインストールし、麻酔科蘇生科臨床実習の医学生全員に1台ずつ携帯させ、出席管理、クルズス参加状況、担当症例の入力、経験した経験目標項目の入力を漏れなく行っている。常時携帯しているe-ポートフォリオに経験目標が明記しており、学修履歴が蓄積されている事などから、学生のアクティブラーニングを促していると考えている。残念ながらiOSのバージョンアップによりe-ポートフォリオアプリが作動しなくなり、開発したe-ポートフォリオソフトウエアを対応できるように更新を試みたものの上手く稼働することができす、iOSを用いたアプリ開発を断念した。その代わり本学で採用しているLMSの"manaba"のポートフォリオ機能を連動させ、オンラインでデータ入力できるe-ポートフォリオのシステム開発に着手した。本年度中に稼働できるように準備中である。