Research on Improvement of Teachers' Teaching Behavior through Metacognitive Promotion Program
Research on Improvement of Teachers' Teaching Behavior through Metacognitive Promotion Program
批准号:
17K01132
负责人:
Kashima Mayumi
金额:
$2.91万
依托单位国家:
日本
项目类别:
Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
财政年份:
2017
资助国家:
日本
项目状态:
已结题
起止时间:
2017-04-01 至 2022-03-31
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「蓄積データ」の有効性に関する予備的検討
“积累数据”有效性初探
DOI:
--
发表时间:
2019
期刊:
高知大学 学校教育研究
影响因子:
--
作者:
[村上達也・福住紀明・吉本恭子・鹿嶋真弓]
通讯作者:
村上達也・福住紀明・吉本恭子・鹿嶋真弓
子どもの言葉で問を創る授業 小学校編
用儿童的语言提出问题的课程 - 小学版
DOI:
--
发表时间:
2020
期刊:
影响因子:
--
作者:
[鹿嶋 真弓, 石黒 康夫, 吉本 恭子, 鹿嶋真弓・石黒康夫]
通讯作者:
鹿嶋真弓・石黒康夫
30分でスッキリ!ブリーフミーティング
30分钟后感觉神清气爽!
DOI:
--
发表时间:
2019
期刊:
影响因子:
--
作者:
[鹿嶋 真弓, 石黒 康夫, 吉本 恭子, 鹿嶋真弓・石黒康夫, 鹿嶋真弓・石黒康夫]
通讯作者:
鹿嶋真弓・石黒康夫
問いを創る授業
创造问题的课程
DOI:
--
发表时间:
2018
期刊:
影响因子:
--
作者:
[鹿嶋 真弓, 石黒 康夫, 吉本 恭子, 鹿嶋真弓・石黒康夫, 鹿嶋真弓・石黒康夫, 鹿嶋真弓・石黒康夫]
通讯作者:
鹿嶋真弓・石黒康夫
「蓄積データ」のより良い活用に向けて
更好地利用“积累的数据”
DOI:
--
发表时间:
2019
期刊:
高知大学 学校教育研究
影响因子:
--
作者:
[村上達也・福住紀明・吉本恭子・鹿嶋真弓, 鹿嶋真弓・吉本恭子・村上達也・福住紀明]
通讯作者:
鹿嶋真弓・吉本恭子・村上達也・福住紀明
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