Modularization of land-based knowledge for sustainability by cross-regional comparison and its application experiments to public education

跨区域比较可持续发展陆基知识模块化及其在公共教育中的应用实验

• 批准号: 17K02013
• 负责人: Iizuka Noriko
• 金额: $ 2.91万
• 依托单位: Kyoto University
• 依托单位国家: 日本
• 项目类别: Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
• 财政年份: 2017
• 资助国家: 日本
• 起止时间: 2017-04-01 至 2020-03-31
• 项目状态: 已结题
• 来源: https://kaken.nii.ac.jp/grant/KAKENHI-PROJECT-17K02013/
• 关键词: 地域間比較; フィールドワーク; 演劇手法; 持続可能性; 狩猟採集民; 先住民; トランスカルチャー; 他者理解; パフォーマンス; 動物と人間; カナダ先住民; バカ・ピグミー; 演劇的手法; ワークショップ; 象徴; 共有自然資源; 環境教育; モンゴル遊牧民; パフォーマンス・エスノグラフィー; 地域の知; 公教育; 地域間比較研究; 生態資源利用; 環境観

项目成果

呪術化する社会主義―社会主義モンゴルにおける仏教の呪術的実践と還俗ラマ

社会主义变成了魔咒：社会主义蒙古的佛教魔法实践和世俗喇嘛

• 发表时间: 2018
• 期刊: 社会人類学年報
• 作者: 西藤清秀;吉村和昭;上杉彰紀;渡部展也;門田哲侍;田邉好;浅田晴久;大友一雄;島村一平
• 通讯作者: 島村一平

Does a “Cultural Landscape” Exist in the Forest Landscapes of the Congo Basin?: From the case study in the Lower Reaches of the Dja River in Southeastern Cameroon

刚果盆地的森林景观中是否存在“文化景观”？——以喀麦隆东南部贾河下游为例

• 发表时间: 2018
• 作者: Kashima,K.;Yang,D.Y.;Han;M. and Kim;J. C;浅田晴久;青木睦;松田浩一;OISHI Takanori
• 通讯作者: OISHI Takanori

『宗教』のリセットと呪術化:モンゴルにおける社会主義的世俗化とその余波

重置和神奇化“宗教”：蒙古的社会主义世俗化及其后果

• 发表时间: 2019
• 作者: Ohara,K. T. Maki;J. Noda;E. Davaanyam;Y.Minamoto;K. Kawai;and K. Kai;島村一平
• 通讯作者: 島村一平

先住民カスカの生業を通じた変化と現状

卡斯卡原住民生计的变化和现状

• 发表时间: 2017
• 作者: Hiroyuki Itoi;Hirotomo Nishihara;Takafumi Ishii;Khanin Nueangnoraj;Raul Berenguer-Betrian;Takashi Kyotani;山口未花子;山口未花子
• 通讯作者: 山口未花子

Land based Wisdom and the Modern Education: Daily Use of Medical Plant by Tlingit First Nation in Canada

土地智慧与现代教育：加拿大特林吉特原住民对药用植物的日常使用

• 发表时间: 2017
• 期刊: Proceedings of International Symposium: Technology the Rules of Mathematics and Sciences for Sustainable Development
• 作者: Iizuka;Noriko
• 通讯作者: Noriko