From active listener to effective speaker in English conversation: an examination of teaching conversation skills to Japanese learners

英语会话中从积极的倾听者到有效的说话者：日语学习者会话技能教学的检验

• 批准号: 17K02905
• 负责人: Murata Yasumi
• 金额: $ 2.75万
• 依托单位: Meijo University
• 依托单位国家: 日本
• 项目类别: Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
• 财政年份: 2017
• 资助国家: 日本
• 起止时间: 2017-04-01 至 2020-03-31
• 项目状态: 已结题
• 来源: https://kaken.nii.ac.jp/grant/KAKENHI-PROJECT-17K02905/
• 关键词: 英語会話のやり取り; 英語初対面会話; 英語会話運用能力; 日英語会話構造; 日本語母語話者を対象とした英語教育; 英語討論; 英語会話のやりとり; 英語インタラクション能力; 日本語母語話者; 英語会話教育; インタラクション構造日英比較; 英語ディスカッション; 英語会話運営能力; 英語会話のやり取り能力; 会話での質問および応答; 話題展開パターン; 自己開示程度; ターン

项目成果

The Role of English Language Teaching for Liberal Arts Education in Non-English-Speaking Countries

英语教学在非英语国家通识教育中的作用

• 发表时间: 2019
• 期刊: Doing Liberal Arts Education: The Global Case Studies
• 作者: Iwata;Yuko
• 通讯作者: Yuko

題の終結と開始のための相互行為 －マルチモダリティーの観点からの分析－

结束和开始问题的交互-多模态视角的分析-

• 发表时间: 2018
• 期刊: 社会言語科学会第42 回大会発表論文集
• 作者: Iwata;Yuko;小沢一仁 重光由加;大谷 麻美
• 通讯作者: 大谷 麻美

大学と大学院の連携による教員養成モデル：教師教育者、教員、学生三者の発達を目指して

大学与研究生院合作的师资培养模式：以教师教育者、教师和学生的发展为目标

• 发表时间: 2018
• 期刊: JACET 言語教師認知研究会 研究収録 2018
• 作者: Iwata;Yuko;小沢一仁 重光由加;大谷 麻美;大谷 麻美;渡辺敦子・岩田祐子・宮原万寿子
• 通讯作者: 渡辺敦子・岩田祐子・宮原万寿子

話し相手としてのAI ―日本語を話すAIとのコミュニケーションに何を求めるか

AI 作为对话伙伴 - 您希望通过与会说日语的 AI 进行交流来获得什么？

• 发表时间: 2018
• 作者: K. Koganebuchi;K. Sato;K. Fujii;T. Kumabe;K. Haneji;T. Toma;H. Ishida;K. Joh;H. Soejima;S. Mano;M. Ogawa;H. Oota;山田康弘;林徹;西尾 知巳;中野智章;中村亮;久留島典子;桐野文良;重光由加
• 通讯作者: 重光由加

日本語初対面会話における話題導入の相互行為―プロセスと対人関係機能―

初次日语会话中话题引入的互动：过程与人际关系功能

• 发表时间: 2019
• 期刊: 京都女子大学人文論叢
• 作者: Yuko Iwata with Kaoru Kiyosawa;Yoko Kobayashi;Yusa Koizumi and Satomi Yoshimuta;矢田部清美;広瀬恵子;矢田部清美;Yasumi Murata;和田珠実;大谷麻美
• 通讯作者: 大谷麻美