The Influence of Digital Textbooks on English Learning Activities by Japanese Learners of English: Using an eye-tracking approach
The Influence of Digital Textbooks on English Learning Activities by Japanese Learners of English: Using an eye-tracking approach
数字教科书对日本英语学习者英语学习活动的影响：使用眼动追踪方法
批准号：
17K02961
负责人：
Okuda Yuji
金额：
$2.83万
依托单位：
依托单位国家：
日本
项目类别：
Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
财政年份：
2017
资助国家：
日本
项目状态：
已结题
起止时间：
2017-04-01 至 2020-03-31
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学習者はどのように英文を読んでいるか：眼球運動に基づいたデジタル教材開発への一考察
学习者如何阅读英语文本：基于眼动的数字化教材开发研究
学习者如何阅读英语文本：基于眼动的数字化教材开发研究
DOI：
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发表时间：
2019
期刊：
影响因子：
--
作者：
[奥田裕司, 川瀬義清, 長加奈子]
通讯作者：
長加奈子
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