Interventional empirical studies of the formation and expansion effects of gratitude skills on interpersonal relationships and self-perception
Interventional empirical studies of the formation and expansion effects of gratitude skills on interpersonal relationships and self-perception
感恩技能的形成和扩展对人际关系和自我认知影响的介入实证研究
批准号：
17K04307
负责人：
Aikawa Atsushi
金额：
$2.75万
依托单位：
依托单位国家：
日本
项目类别：
Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
财政年份：
2017
资助国家：
日本
项目状态：
已结题
起止时间：
2017-04-01 至 2020-03-31
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感謝表出スキルの実行が孤独感の低減に及ぼす効果
练习感恩表达技巧对减少孤独感的作用
练习感恩表达技巧对减少孤独感的作用
DOI：
--
发表时间：
2020
期刊：
教育心理学研究
影响因子：
--
作者：
[Meng, X., Kobayashi, T., 小林哲郎, 酒井智弘・相川充]
通讯作者：
酒井智弘・相川充
児童生徒のあいさつ・感謝・謝罪スキルと学校適応感の関連に関する調査研究(4)－中学生の自己評定によるスキルと適応感の関連の検討－
学生问候/感谢/道歉技能与学校适应感的关系研究(4)——基于初中生自评的技能与适应感关系检验——
学生问候/感谢/道歉技能与学校适应感的关系研究(4)——基于初中生自评的技能与适应感关系检验——
DOI：
--
发表时间：
2019
期刊：
影响因子：
--
作者：
[Meng, X., Kobayashi, T., 小林哲郎, 酒井智弘・相川充, 林楚悠然・稲垣勉・相川充, 孫 大輔, 内藤 哲雄, 村田光二, 藤原健志・藤枝静暁・相川充]
通讯作者：
藤原健志・藤枝静暁・相川充
感謝IATの開発の試み
欣赏 尝试发展IAT
欣赏 尝试发展IAT
DOI：
--
发表时间：
2018
期刊：
筑波大学心理学研究
影响因子：
--
作者：
[Meng, X., Kobayashi, T., 小林哲郎, 酒井智弘・相川充, 林楚悠然・稲垣勉・相川充]
通讯作者：
林楚悠然・稲垣勉・相川充
イラスト版 子どものモラルスキル 言葉・表情・行動で身につく道徳
图解版：儿童道德技能：从言语、表情、行动中学习道德
图解版：儿童道德技能：从言语、表情、行动中学习道德
DOI：
--
发表时间：
2019
期刊：
影响因子：
--
作者：
[孫大輔, 森田敬史, 黒川光流, Tetsuo Naito, Tetsuo Naito, 孫 大輔, 相川 充・藤枝静暁]
通讯作者：
相川 充・藤枝静暁
儀礼的感謝行動と対人関係の良好さの認知との関連
仪式感恩行为与良好人际关系感知之间的关系
仪式感恩行为与良好人际关系感知之间的关系
DOI：
--
发表时间：
2019
期刊：
影响因子：
--
作者：
[Ujiie Y, Asai T, Wakabayashi A, 孫大輔, 渡部麻美・相川充]
通讯作者：
渡部麻美・相川充
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